填空题我们做到话筒前，要（）、（），唤起播讲愿望。

网友您好，请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容（请给出正确答案）

填空题

我们做到话筒前，要（）、（），唤起播讲愿望。

参考答案

参考解析

解析：暂无解析

更多 “填空题我们做到话筒前，要（）、（），唤起播讲愿望。” 相关考题

考题话筒按其结构,我们还可以将其分为()。 A.驻极体动圈式话筒B.动圈式话筒C.电容式话筒D.驻极体电容式话筒

查看答案

考题话筒前的状态是怎样的？

查看答案

考题广播讲话

查看答案

考题谈谈在话筒前的毛病。

查看答案

考题在日常生活中，我们年轻人交友要慎重。做到既（），又交善友。

查看答案

考题构筑人与人之间的友善关系，要做到（）。A、要讨好他人，迁就他人B、要看到他人的长处，要反省自己的短处C、要建立在坚持原则的基础上D、要有与他人友善的愿望

查看答案

考题写钢笔字时，我们坐姿要正确，做到：头（），身（），臂（），足（）。

查看答案

考题要录制课堂上学生讨论的声音，应该选用（）A、单向话筒B、双向话筒C、全向话筒D、机内话筒

查看答案

考题我们做到话筒前，要（）（），唤起播讲愿望

查看答案

考题播讲目的是（）与（）的结合，它既应是播音员主观愿望的（），又应是及于受众，感染受众的（）

查看答案

考题我们坐到话筒前，要（）（），激发创作热情

查看答案

考题播讲目的是______的结合，它既应是播音员主观愿望的结晶体，又应是及于受众、感染受众的凝聚点。（）A、层次与主题B、主观与客观C、形式与内容D、历史背景与写作背景

查看答案

考题我们要珍惜现在来之不易的学习机会，不能辜负革命先烈们的（）A、盼望B、渴望C、愿望D、期望

查看答案

考题使用无线话筒，首先应注意下列几点基本使用方式（）A、要抓在无线话筒的网头上使用B、一手抓住两支无线话筒使用是最严重的错误方式C、善用无线话筒与嘴巴的距离D、避免无线话筒面对着喇叭使用

查看答案

考题运用好奇接近法时必须注意的问题是（）。A、唤起好奇心的方式要与推销活动有关B、唤起好奇心的方法要真正做到出奇制胜C、唤起好奇心的结果要把产品卖出去D、唤起好奇心的手段要合情合理，奇妙而不荒诞

查看答案

考题服务品牌理念：“（）”就是“客户想不到的我们要为客户想到；客户想到做不到的事情，我们要替客户做到”；尽最大可能做到“（），其他相关服务我们来解决”，成为客户用车的“管家”。

查看答案

考题广播话筒前级的面板上有哪些元器件（）A、话筒B、音量指示C、监听扬声器D、监听音量电位器

查看答案

考题可用于机组发话的麦克风有：（）A、氧面话筒、吊架话筒、手握话筒；B、氧面话筒、吊架话筒、手握话筒、应急话筒；C、吊架话筒、手握话筒、电话；D、手握话筒、氧面话筒、应急喇叭

查看答案

考题填空题播讲目的是（）与（）的结合，它既应是播音员主观愿望的（），又应是及于受众，感染受众的（）

查看答案

考题填空题在日常生活中，我们年轻人交友要慎重。做到既（），又交善友。

查看答案

考题多选题运用好奇接近法时必须注意的问题是（）。A唤起好奇心的方式要与推销活动有关B唤起好奇心的方法要真正做到出奇制胜C唤起好奇心的结果要把产品卖出去D唤起好奇心的手段要合情合理，奇妙而不荒诞

查看答案

考题单选题播讲目的是______的结合，它既应是播音员主观愿望的结晶体，又应是及于受众、感染受众的凝聚点。（）A 层次与主题B 主观与客观C 形式与内容D 历史背景与写作背景

查看答案

考题问答题谈谈在话筒前的毛病。

查看答案

考题问答题简述正确的话筒前的状态。

查看答案

考题单选题我们要珍惜现在来之不易的学习机会，不能辜负革命先烈们的（）A 盼望B 渴望C 愿望D 期望

查看答案

考题单选题要录制课堂上学生讨论的声音，应该选用（）A 单向话筒B 双向话筒C 全向话筒D 机内话筒

查看答案

考题填空题我们坐到话筒前，要（）、（），激发创作热情。

查看答案

考题填空题我们做到话筒前，要（）（），唤起播讲愿望

查看答案

热门标签

网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

更多 “填空题我们做到话筒前，要（）、（），唤起播讲愿望。” 相关考题

网友您好，请在下方输入框内输入要搜索的题目：