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判断题
各种幼儿园课程在课程所持有的教育理念上的差异，主要反映在是“相对更强调儿童的自然发展和一般能力”，还是“相对更强调教师教学的学业知识、技能”，以及强调的程度如何等方面。
A
对
B
错
参考答案
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解析：
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考题
幼儿园课程的价值取向是()。
A.幼儿园课程实施主体根据自己的教育理念及自身的需要，对课程的目标、属性、功能等做出选择时所持的一种倾向B.幼儿园课程编制和实施过程中所追求的目标C.在幼儿园课程实施时所持有的价值理念D.完全决定了幼儿园课程的基本特征和面貌
考题
如果幼儿园课程的理念强调儿童的发展，强调儿童一般能力的获得，（）。A、幼儿园课程会注重儿童本身的活动B、注重幼儿园环境的创设C、注重教师对儿童发展和儿童学习规律的把握D、课程的内容不再会以学科或领域的方式呈现E、注重运用以自然评价为主的方式评价幼儿园的教育质量
考题
如果幼儿园课程以强调儿童的发展和一般能力的获得为主要价值取向，那么幼儿园课程必然会注重儿童本身的活动，注重幼儿园环境的创设，注重教师对儿童发展和儿童学习规律的把握，并注重运用以自然评价为主的方式评价幼儿园的教育质量。
考题
课程编制的目标模式对幼儿园课程编制产生的影响有（）。A、强调课程目标的制定B、强调根据儿童的兴趣和需要组织活动，尊重儿童的选择和创造C、强调课程目标的层层分解并落实与具体的教育活动D、强调教师是儿童学习的引导者、解释者、环境的创设者和材料的提供者E、强调根据课程目标是否落实和达成来评价教育的结果
考题
判断题如果幼儿园课程以强调儿童的发展和一般能力的获得为主要价值取向，那么幼儿园课程必然会注重儿童本身的活动，注重幼儿园环境的创设，注重教师对儿童发展和儿童学习规律的把握，并注重运用以自然评价为主的方式评价幼儿园的教育质量。A
对B
错
考题
多选题幼儿园课程评价的内容有（）。A考察和评定课程方案本身B考察和评定幼儿园课程所持有的基本理念和所强调的主要价值取向是否与社会文化环境相契合C考察和评定课程实施的过程中的各因素及其相互作用D考察和评定师生互动的质量、幼儿园的环境创设和利用等方面的因素E考察和评定课程的效果
考题
多选题如果幼儿园课程的理念强调儿童的发展，强调儿童一般能力的获得，（）。A幼儿园课程会注重儿童本身的活动B注重幼儿园环境的创设C注重教师对儿童发展和儿童学习规律的把握D课程的内容不再会以学科或领域的方式呈现E注重运用以自然评价为主的方式评价幼儿园的教育质量
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