网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

不属于刺激控制中促进个体反应方式的是（）

  • A、言语指导
  • B、行为示范
  • C、身体引导
  • D、自我监控

参考答案

更多 “不属于刺激控制中促进个体反应方式的是（）A、言语指导B、行为示范C、身体引导D、自我监控” 相关考题
考题 在班主任的激发和引导下，充分发挥学生的主体作用，促使他们自觉进行行为转化和行为控制的方法是()。A.指导自我教育法B.心理咨询法C.生活指导法D.榜样示范法
查看答案
考题 自我监控是在自我表现方面的心理结构,广义的自我监控是指由社会适合性的情景线索引导的个体对自己进行的自我观察、自我控制和自我调节的能力。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 儿童的自我控制行为受各种因素影响，自我控制水平随年龄而不断提高，()和()在儿童自控行为中起着重要作用，儿童从接受外部言语指导及诱因逐渐发展到根据自身要求和内部诱因来控制行为，从不自觉行为发展到自觉行为。A、言语指导B、行为训练C、视觉训练D、审美训练
查看答案
考题 自我教导训练法包括以下几个步骤()。 A、教师德认知示范B、对过渡状态的自我引导C、儿童外显的自我引导D、儿童内隐的自我引导E、儿童在教师言语指导下完成该项任务
查看答案
考题 人类行为的适应形式中，“个体对紧张刺激的一种非特异性的适应性反应”称为A．自我控制B．反射C．顺应D．应对E．应激
查看答案
考题 下列哪项不属于健康管理师对个体或群体的生活方式指导A.营养指导 B.身体活动指导 C.控烟指导 D.控酒指导
查看答案
考题 下面属于儿童社会技能训练的一般策略有（）A识别和改变先前的环境，或者为儿童的适当行为操作提供场合，以便同伴间积极的社会性互动B用现场或象征性的动作示范来教给儿童社会技能C用指导训练、行为演练及自我控制技巧如自我指导、自我监控、自我强化等，来教给儿童社会技能D对儿童的行为进行随后控制
查看答案
考题 相对于低自我监控者，高自我监控的个体的态度更能预测其行为。
查看答案
考题 （）主要有四种形式：言语指导、行为示范、身体引导和情境诱导。
查看答案
考题 自我概念具有引导个体行为、解释个体经验和（）的功能A、解释个体行为B、预测个体行为C、引导个体行为D、决定个体期待
查看答案
考题 下列哪项不可以用来促使个体表现出要塑造的目标行为（）A、用言语对个体的行为进行指导B、采用身体引导的方式进行指导C、采用身体示范、模仿的方法进行指导D、用文字进行详细说明
查看答案
考题 下列哪一项不属于幼儿自我控制能力结构（）A、自觉性B、自制力C、言语指导D、自我延迟满足
查看答案
考题 能够促进亲社会行为发展的手段有（）A、角色扮演训练B、行为强化训练C、自我概念训练D、同伴的榜样示范E、父母的身体力行
查看答案
考题 言语指导是向个体传递动作技能操作方式的常用手段，教师应使用（）将学生引向操作技能需要注意的情境上。A、视觉表象B、示范C、言语线索D、表情
查看答案
考题 人类行为的适应形式中，"个体对紧张刺激的一种非特异性的适应性反应"称为（）A、自我控制B、反射C、顺应D、应对E、应激
查看答案
考题 乳婴儿家庭教育的主要方面是（）A、身体的适应B、自制行为的发展C、言语的刺激D、自我认识的发展
查看答案
考题 下列哪一项不属于幼儿自我控制发展的影响因素（）A、生理因素B、规则意识C、父母控制模式D、言语指导
查看答案
考题 有关自我强化的说法不正确的是（）A、是指个体进行的自我称赞或自我责备行为B、自我强化体现了刺激反应之间的联系C、可用于解释人类的道德行为D、体现了个体——情景交互作用的结果E、行为受环境因素和行为结果的综合影响
查看答案
考题 单选题言语指导是向个体传递动作技能操作方式的常用手段，教师应使用（）将学生引向操作技能需要注意的情境上。A 视觉表象B 示范C 言语线索D 表情
查看答案
考题 单选题下列哪一项不属于幼儿自我控制能力结构（）A 自觉性B 自制力C 言语指导D 自我延迟满足
查看答案
考题 单选题人类行为的适应形式中，"个体对紧张刺激的一种非特异性的适应性反应"称为（）A 自我控制B 反射C 顺应D 应对E 应激
查看答案
考题 单选题乳婴儿家庭教育的主要方面是（）A 身体的适应B 自制行为的发展C 言语的刺激D 自我认识的发展
查看答案
考题 多选题下面属于儿童社会技能训练的一般策略有（）A识别和改变先前的环境，或者为儿童的适当行为操作提供场合，以便同伴间积极的社会性互动B用现场或象征性的动作示范来教给儿童社会技能C用指导训练、行为演练及自我控制技巧如自我指导、自我监控、自我强化等，来教给儿童社会技能D对儿童的行为进行随后控制
查看答案
考题 单选题有关自我强化的说法不正确的是（）A 是指个体进行的自我称赞或自我责备行为B 自我强化体现了刺激反应之间的联系C 可用于解释人类的道德行为D 体现了个体——情景交互作用的结果E 行为受环境因素和行为结果的综合影响
查看答案
考题 单选题对“人类行为适应形式”的描述哪项正确？（　　）A “应对”是个体对外界刺激的非特异性反应B “自我控制”是人类适应行为的基础C “应激”是个体对紧张刺激的非特异性反应D “顺应”多用于协调矛盾、解决冲突E “调适”指个体改变自身行为以达到社会适应
查看答案
考题 单选题自我概念具有引导个体行为、解释个体经验和（）的功能A 解释个体行为B 预测个体行为C 引导个体行为D 决定个体期待
查看答案
考题 多选题能够促进亲社会行为发展的手段有（）A角色扮演训练B行为强化训练C自我概念训练D同伴的榜样示范E父母的身体力行
查看答案
热门标签
最新试卷