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（）提出教育的根本目的是培养社会精英，特别是大批科技精英。

  • A、发展主义教学论
  • B、人本主义教学论
  • C、结构主义教学论
  • D、后现代主义教学论

参考答案

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考题 教育技术有四个理论基础，它们分别是（）。A机械论、进化论、教育哲学、工具论B系统论、控制论、信息论、教学论C教育传播学、学习理论、教学理论、系统论D视听教学论、程序教学论、教育传播论、媒体论
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考题 （）提出学科基本结构为教学中心，即学科的基本原理、基础公理和普遍性主题。A、发展主义教学论B、人本主义教学论C、结构主义教学论D、后现代主义教学论
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考题 （）提出教育的最高目标是培养儿童的德性。A、赫尔巴特主义教学论B、发展主义教学论C、会活动中心教学论D、人本主义教学论
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考题 （）提出教学要创造“儿童最近发展区”A、赫尔巴特主义教学论B、发展主义教学论C、儿童社会活动中心教学论D、人本主义教学论
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考题 把教育的根本目的看作是培养社会精英的课程与教学论是（）A、发展主义理论B、结构主义理论C、人本主义理论D、社会改造主义理论
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考题 （）提出了结构主义教学论体系。
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考题 布鲁姆提出的教学理论是（）。A、结构主义教学论B、全面和谐教育理论C、掌握学习理论D、发展性教学理论
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考题 单选题（）提出教育的根本目的是培养社会精英，特别是大批科技精英。A 发展主义教学论B 人本主义教学论C 结构主义教学论D 后现代主义教学论
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考题 填空题（）提出了结构主义教学论体系。
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考题 单选题下列不属于20世纪五六十年代“三大新教学论流派”的是（）A 实验教学论B 发展性教学论C 发现教学论D 范例教学论
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考题 单选题五六十年代出现了所谓的“三大新教学论流派”，（）是其中之一。A 行为主义教学论B 人本主义教学论C 尝试教学论D 发展性教学论
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考题 单选题（）教育的根本目的是培养“完人”A 发展主义教学论B 人本主义教学论C 结构主义教学论D 后现代主义教学论
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