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爱生有两个方面，这就是（）。

  • A、关怀与爱护
  • B、尊重信任和严格要求
  • C、爱护与批评

参考答案

更多 “爱生有两个方面，这就是（）。A、关怀与爱护B、尊重信任和严格要求C、爱护与批评” 相关考题
考题 贯彻严格要求与尊重信任相结合原则应注意的几方面的问 题 是()。 A.要在尊重信任学生的基础上提出严格要求B.要在严格要求的过程中体现对学生的信任C.爱要得体，严而有格D.尊重信任就是要迁就学生
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考题 家庭教育中尊重爱护与严格要求互动原则不包括()。 A.正确对待孩子的需要B.充分理解和尊重孩子C.严格惩罚孩子所犯的错误D.严格要求，掌握分寸，把握尺度
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考题 团员教育工作中，要坚持热情爱护的方针，就是要充分地信任和满腔热情地关心团员，坚持以()为主。A.批评B.自我批评C.反面教育D.正面教育
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考题 团员教育的工作方针是()。A.热情爱护、严格要求B.严格要求、严厉批评C.热情爱护、严厉批评D.批评与自我批评
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考题 ()原则是指班主任在工作过程中既要充分尊重和信任学生，给学生以关爱;又要对学生的言行加以严格要求，通过二者的结合促进学生健康、和谐、持续。A、尊重信任与严格合作B、尊重理解与严格要求C、尊重信任与严格合作D、尊重信任与严格要求
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考题 "人文关怀"是教育的魅力追求，它强调的是( )A.对人的尊重、理解、关心和爱护B.只表扬不批评C.发挥人的自由创造精神D.发挥人的主体性
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考题 （）是体现对婴儿尊重、关心和爱护的主要方式。A.做了伤害别人的事也不批评B.微笑、抚摸、搂抱、蹲下来与婴儿交流C.懂话和说话D.语言交流与非语言交流
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考题 我们要尊重、关心和爱护婴儿，做到（）。A.满足婴儿的所有要求B.溺爱婴儿C.做了伤害别人的事也不批评D.搂抱、蹲下来与婴儿交流
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考题 作为教师要关心和爱护学生，尊重学生的人格，所以不能批评学生，伤害其自尊心。（　　）
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考题 残障人士住宿时，客房服务员对他们的“关爱”，要在接待服务充分地体现（）这六个字上。A、关心、尊重、信任B、关怀、尊敬、信任C、关怀、理解、支持D、关心、爱护、体谅
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考题 微笑、搂抱、蹲下来与婴儿交流等是尊重、关心和爱护婴儿的行为。
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考题 中央要求，任何时候都要牢记，（）。A、尊重老同志，就是尊重党的光荣历史B、爱护老同志，就是爱护党和国家的宝贵财富C、重视老同志，就是重视我们党的执政基础和执政资源D、服务老同志，就是把各项政策措施落到实处
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考题 “人文关怀”是教育的魅力追求，它强调的是（）A、对人的尊重、理解、关心和爱护B、只表扬不批评C、发挥人的自由创造精神D、发挥人的主体性
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考题 贯彻尊重学生与严格要求学生相结合的原则的基本要求有（）A、爱护、尊重和信赖学生B、引导学生参与情境的创设C、合理正确、明确具体和严宽适度D、督促学生切实做到E、发扬民主，获得群众的支持
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考题 我们要尊重、关心和爱护婴儿，做到（）。A、满足婴儿的所有要求B、溺爱婴儿C、做了伤害别人的事也不批评D、搂抱、蹲下来与婴儿交流
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考题 （）是体现对婴儿尊重、关心和爱护的主要方式。A、做了伤害别人的事也不批评B、微笑、抚摸、搂抱、蹲下来与婴儿交流C、懂话和说话D、语言交流与非语言交流
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考题 下面不属于家庭教育原则的是（）。A、尊重爱护与严格要求互动的原则B、成才教育为主成人教育为辅的原则C、潜移默化与言传身教同行原则D、强化教育和因材施教协同原则
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考题 家庭教育中尊重爱护与严格要求互动原则不包括（）。A、正确对待孩子的需要B、充分理解和尊重孩子C、严格惩罚孩子所犯的错误D、严格要求，掌握分寸，把握尺度
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考题 在说写教学中，教师若要成为成功的对话者，没有必要尊重、信任、爱护学生。
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考题 人道原则的涵义包括（）A、爱护人的生命B、尊重人的兴趣C、关怀人的幸福D、尊重人的人格E、尊重人的权利
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考题 教师对学生的爱应该坚持（）A、爱与严格要求结合B、爱与尊重、信任结合C、全面关怀学生D、关爱全体学生E、对学生要保持积极、稳定的情绪
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考题 "人文关怀"是教育的魅力追求，不正确的是（）。A、对人的尊重、理解、关心和爱护B、只表扬不批评C、发挥人的自由创造精神D、发挥人的主体性
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考题 热爱学生，以情动人主要包括（）。A、要用心去了解大学生，关心爱护大学生，建立良好的师生关系B、要尊重学生，信任学生，做学生的良师益友C、对学生既要悉心爱护，又要全面严格要求D、要有教无类
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考题 单选题我们要尊重、关心和爱护婴儿，做到（）。A 满足婴儿的所有要求B 溺爱婴儿C 做了伤害别人的事也不批评D 搂抱、蹲下来与婴儿交流
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考题 单选题爱生有两个方面，这就是（）。A 关怀与爱护B 尊重信任和严格要求C 爱护与批评
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考题 单选题家庭教育中尊重爱护与严格要求互动原则不包括（）。A 正确对待孩子的需要B 充分理解和尊重孩子C 严格惩罚孩子所犯的错误D 严格要求，掌握分寸，把握尺度
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考题 多选题贯彻尊重学生与严格要求学生相结合的原则的基本要求有（）A爱护、尊重和信赖学生B引导学生参与情境的创设C合理正确、明确具体和严宽适度D督促学生切实做到E发扬民主，获得群众的支持
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