考题
“种瓜得瓜,种豆得豆”强调的是( )因素对人的发展的影响。A.环境B.教育C.遗传D.主观
考题
下列俗语中表达必然性的有( )A. 种瓜得瓜,种豆得豆B. 因祸得福C. 塞翁失马, 焉知非福D. 失败是成功之母
考题
下列选项属于必然性的有( )。A.不受监督的权力导致腐败B.种瓜得瓜,种豆得豆C.他必定死于车祸D.真理必将战胜谬误
考题
“种瓜得瓜,种豆得豆”强调的是( )因素对人的发展的影响。A.遗传B.环境C.教育D.主欢
考题
我国民间有这样的一种说法:“种瓜得瓜,种豆得豆”,这句话反映了亲代与子代之间在形态、结构和生理功能上非常相似,这就是( )。A.变异现象
B.遗传现象
C.进化现象
D.复制现象
考题
哪一只故事告诉我们种瓜得瓜,种豆得豆,种下了恶果,只能自作自受。()A、狼和猫B、蛇C、狗和马D、猫头鹰和驴子
考题
从细胞结构看,决定“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象的主要是()A、细胞核B、细胞质C、细胞膜D、细胞壁
考题
种瓜得瓜,种豆得豆,反应了生物界的什么?()A、进化B、生长C、遗传D、变异
考题
下列俗语中表达必然性的有()A、种瓜得瓜,种豆得豆B、因祸得福C、塞翁失马,焉知非福D、失败是成功之母
考题
下列哪种现象属于必然性()A、种瓜得瓜,种豆得豆B、瓜内有多少粒种子,早已确定,不多不少C、只刮风,不下雨D、感性材料多了就变成理性认识
考题
科学对“种瓜得瓜,种豆得豆”现象解释是由于遗传基因的存在,这表明了科学的()A、精确性B、严密性C、可检验性D、预见性
考题
“种瓜得瓜,种豆得豆”强调的是()因素对人的发展的影响。A、遗传B、环境C、教育D、主观
考题
保证种豆得豆,种瓜得瓜的遗传特性的原则是()A、DNA保留B、氨基配对C、碱基配对D、酸基配对
考题
“种瓜得瓜,种豆得豆”,这句话说明自然界中普遍存在着()A、生殖现象B、遗传现象C、生长现象D、适应现象
考题
下列选项中,与佛教教义无关的是()。A、因果报应B、种瓜得瓜,种豆得豆C、兰因絮果D、有因无果
考题
“种瓜得瓜,种豆得豆”说明生物界普遍存在着()A、生长现象B、繁殖现象C、变异现象D、遗传现象
考题
选项中与佛教教义无关的是()。A、因果报应B、种瓜得瓜,种豆得豆C、兰因絮果D、有因无果
考题
下面体现了本质联系的是()。A、城门失火,殃及池鱼B、唇亡齿寒C、种瓜得瓜,种豆得豆D、一棵瓜秧结3个西瓜
考题
单选题种瓜得瓜,种豆得豆,反应了生物界的什么?()A
进化B
生长C
遗传D
变异
考题
单选题“种瓜得瓜,种豆得豆”强调的是()因素对人的发展的影响。A
遗传B
环境C
教育D
主观
考题
判断题“种瓜得瓜,种豆得豆”是指遗传。A
对B
错
考题
单选题“种瓜得瓜,种豆得豆”说明生物界普遍存在着()A
生长现象B
繁殖现象C
变异现象D
遗传现象
考题
单选题科学对“种瓜得瓜,种豆得豆”现象解释是由于遗传基因的存在,这表明了科学的()A
精确性B
严密性C
可检验性D
预见性
考题
单选题保证种豆得豆,种瓜得瓜的遗传特性的原则是()A
DNA保留B
氨基配对C
碱基配对D
酸基配对
考题
单选题下列哪种现象属于必然性()A
种瓜得瓜,种豆得豆B
瓜内有多少粒种子,早已确定,不多不少C
只刮风,不下雨D
感性材料多了就变成理性认识
考题
单选题哪一只故事告诉我们种瓜得瓜,种豆得豆,种下了恶果,只能自作自受。()A
狼和猫B
蛇C
狗和马D
猫头鹰和驴子