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5-7岁儿童实物概念发展的特点是（）

  • A、所掌握的实物概念主要是他们熟悉的事物
  • B、已经能掌握物体比较突出的特征
  • C、给物体下定义属于列举特征型的
  • D、初步掌握物体较为本质的特征

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考题 5-7岁儿童数概念发展进入了（）A、建立数词和物体数量间联系的阶段B、对数量的感知动作阶段C、数运算的初期阶段D、实物运算阶段
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考题 单选题5-7岁儿童数概念发展的特点是（）A 计算能力发展很快，从表象运算向抽象运算过渡B 逐步认识数与数之间的关系C 开始做简单的实物运算D 点数后能说出物体的总数
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考题 单选题5-7岁儿童数概念发展进入了（）A 建立数词和物体数量间联系的阶段B 对数量的感知动作阶段C 数运算的初期阶段D 实物运算阶段
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