考题
下列选项中,属于倾听的类型的是()。
A、心不在焉的倾听B、被动消极的倾听C、主动积极的倾听D、同理心的倾听
考题
下列选项中，不属于领导者让下属认同许可的方法的是：()A.倾听B.尊重C.宽容D.爱护
考题
下列属于个别访谈实施中的主要工作内容的选项是()。
A.回应B.提问C.评价D.倾听
考题
电影：剪辑，下列选项中与这组词在逻辑关系上最为贴近、相似或匹配的是。A.特色：突出B.歌曲：创作C.音乐：倾听D.歌手：歌唱
考题
下列选项中，（）是人际传播的基本技巧A.说话的技巧
B.提问的技巧
C.倾听技巧
D.观察技巧
E.反馈技巧
考题
下列选项中，属于支持性技巧的有A.专注
B.澄清
C.倾听
D.同理心
E.鼓励
考题
请选出符合倾听礼仪的选项。（）A、全神贯注B、中途打断C、表现出兴趣D、简单重复要点
考题
在个体咨询中，下列选项中属于倾听或参与技术的是？（）A、解释技术B、劝告技术C、询问技术D、暗示技术
考题
下列选项中，哪一种人是有控制能力的倾听者？（）A、父母B、朋友C、亲人D、心理治疗师
考题
下列那些选项是有效倾听技巧（）A、只倾听不表态B、注意力集中，身心投入，专注倾听C、积极回应D、巧妙、恰如其分的回应
考题
下列选项属于支持性技巧的是（ ）。A、专注B、倾听C、同理心D、鼓励E、澄清
考题
下列哪些选项是有效倾听技巧（）A、只倾听不表态B、注意力集中，身心投入，专注倾听C、积极回应D、巧妙、恰如其分的回应
考题
为了改善倾听质量，领导者在倾听下属讲话是应（）。A、充分表现出倾听的兴趣B、注意说话者的表现形式C、不要关注说话空白D、可以打断对方说话
考题
下列选项中关于课堂倾听的要求中说法正确的有（）。A、创设平等的师生对话情境B、营造和谐轻松的课堂气氛C、欣赏学生的独特性D、要倾听不同学生的声音E、倾听后要进行及时反馈
考题
班主任在与学生沟通中采用的倾听可以分为（）两类。A、外在表现上的倾听B、内在表现上的倾听C、心理上的倾听D、生理上的倾听
考题
下列选项中属于学校心理辅导常用的倾听技术的是（）。A、自我开放B、指导C、询问D、解释
考题
下列表现中哪一项不是在倾听？（）A、适当复述对方所说的内容B、心里想着其他事情C、尽力了解对方的思想D、欣赏对方
考题
下列表现中哪一项是在倾听？（）A、赞许性点头B、心不在焉地翻阅文件C、总是在看手表D、拿着笔乱写乱划
考题
多选题班主任在与学生沟通中采用的倾听可以分为（）两类。A外在表现上的倾听B内在表现上的倾听C心理上的倾听D生理上的倾听
考题
单选题在个体咨询中，下列选项中属于倾听或参与技术的是？（）A
解释技术B
劝告技术C
询问技术D
暗示技术
考题
多选题下列选项中关于课堂倾听的要求中说法正确的有（）。A创设平等的师生对话情境B营造和谐轻松的课堂气氛C欣赏学生的独特性D要倾听不同学生的声音E倾听后要进行及时反馈
考题
单选题下列选项中，不属于沟通能力的是( )A
倾听能力B
思考能力C
争辩能力D
设计能力
考题
多选题下列选项中，（ ）是人际传播的基本技巧 。A说话的技巧B提问的技巧C倾听技巧D观察技巧E反馈技巧
考题
多选题下列那些选项是有效倾听技巧（）A只倾听不表态B注意力集中，身心投入，专注倾听C积极回应D巧妙、恰如其分的回应
考题
多选题下列哪些选项是有效倾听技巧（）A只倾听不表态B注意力集中，身心投入，专注倾听C积极回应D巧妙、恰如其分的回应
考题
单选题下列选项中属于学校心理辅导常用的倾听技术的是（）。A
自我开放B
指导C
询问D
解释
考题
单选题下列选项中，（ ）要求倾听者保持一个良好的精神状态，集中精力、排除干扰、公正地获得完整的信息内容。A
鼓励式倾听B
投入式倾听C
客观式倾听D
系统式倾听