考题
在质量管理过程中,可以通过()来找出影响质量的关键性问题。A:排列图
B:因果分析图
C:对策表
D:特性要因图
考题
因果分析图又叫特性要因图、鱼刺图、树枝图,这是一种逐步深人研究和讨论质量问题的图示方法。( )
考题
因果分析图又叫( )、鱼刺图、树枝图,这是一种逐步深人研究和讨论质量问题的图示方法。A.特性要因图
B.排列图
C.直方图
D.相关图
考题
( )也称特性要因图,或鱼刺图、树枝图。A.因果分析图
B.直方图
C.控制图
D.排列图
考题
质量控制的因果分析图又称( )。
A.特性要因图
B.鱼刺图
C.树枝图
D.相关图
E.管理图
考题
因果分析图又叫特性要因图,因它形式上象鱼刺或树枝,所以也叫树枝图或鱼刺图。
考题
()在质量管理中的作用主要是抓住影响质量的关键性问题。A、因果分析图B、排列图C、对策表D、特性要因图
考题
表示质量特性与其制造因素间之关系图称为:()A、直方B、特性要因C、重点分析D、散布图
考题
表示品质问题与其所形成原因间之关系图称为()。A、直方图B、特性要因图C、重点分析图D、层别图
考题
脑力激荡法,特性要因图及重点分析图为品管圈常用的工具
考题
品质管制中柏拉图称为()。A、特性要因图B、重点分析图C、次数分配图D、层别图
考题
鱼骨图分析的第一步是()。A、决定问题的特性(鱼头)B、分析大鱼骨(要因)C、分析中鱼骨D、分析小鱼骨
考题
将结果(特性)与原因(要因)之间的关系及原因影响结果的情形是()。A、特性要因图B、柏拉图C、直方图D、散布图
考题
排列图又称为()。A、树枝图B、鱼刺图C、主次因素分析图D、特性要因图
考题
因果分析图法又称特性要因图、树枝图或者鱼刺图,是用来寻找进度问题产生原因的有效工具。
考题
表示品质特性与其制造因素之关系图称为()。A、直方图B、特性要因图C、重点分析图D、散布图
考题
单选题排列图又称为()。A
树枝图B
鱼刺图C
主次因素分析图D
特性要因图
考题
单选题鱼骨图分析的第一步是()。A
决定问题的特性(鱼头)B
分析大鱼骨(要因)C
分析中鱼骨D
分析小鱼骨
考题
单选题排列图又称( )A
树枝图B
鱼刺图C
主次因素分析图D
特性要因图
考题
判断题因果分析图法又称特性要因图、树枝图或者鱼刺图,是用来寻找进度问题产生原因的有效工具。A
对B
错
考题
多选题质量控制的因果分析图又称()A特性要因图B树枝图C鱼刺图D相关图E管理图
考题
单选题()在质量管理中的作用主要是抓住影响质量的关键性问题。A
因果分析图B
排列图C
对策表D
特性要因图
考题
单选题特性要因图分析问题过程中,圈选重要要因的原则有()。A
根据过去以往之经验来圈选重要要因B
相关人员共同决定C
圈选若干项为原則D
以上均是