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简述体育课程实施的取向。

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考题 体育课程的实施的取向不包括（ ）。A.忠实取向 B.价值取向 C.相互适应取向 D.创生取向
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考题 不属于课程实施取向的是（　　） A.课程的忠实取向 B.课程的相互适应取向 C.课程的创新取向 D.课程的原则取向
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考题 简述课程实施的几种价值取向。
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考题 认为“教师的角色是课程开发者”，这是课程实施的（）。A忠实取向B相互适应取向C主体取向D课程创生取向
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考题 简述课程实施的忠实取向的基本特征。
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考题 简述课程实施的相互适应取向的基本特征。
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考题 简述课程实施的忠实取向、相互适应取向、课程创生取向的关系。
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考题 简述体育课程实施的本质
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考题 简述影响体育课程实施的因素？
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考题 体育课程实施的取向有（）、（）和（）。
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考题 体育课程实施的几种态度是忠实取向、（）与（）。
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考题 以下哪一项不是体育课程实施的取向（）。A、忠实取向B、相互适应取向C、创新取向D、区别取向
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考题 问答题简述体育课程实施的本质
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考题 单选题以下哪一项不是体育课程实施的取向（）。A 忠实取向B 相互适应取向C 创新取向D 区别取向
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考题 问答题简述课程实施的忠实取向、相互适应取向、课程创生取向的关系。
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考题 问答题简述课程实施的忠实取向的基本特征。
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考题 问答题简述影响体育课程实施的因素？
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考题 问答题简述课程实施的相互适应取向的基本特征。
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考题 问答题简述体育课程学习评价实施。
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考题 问答题简述体育课程实施的取向。
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考题 多选题课程实施的基本取向包括（）。A目标取向B忠实取向C相互适应取向D课程创生取向
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考题 填空题体育课程实施的几种态度是忠实取向、（）与（）。
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考题 问答题简述课程实施的涵义与课程实施取向的种类。
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