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问答题
简述课程实施的相互适应取向的基本特征。
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考题
课程（）认为，设计好的课程计划是可以变动的，课程实施过程是课程计划与班级或学校实际情境在课程目标、内容、方法、组织模式诸方面相互调整、改变与适应的过程。A、忠实取向B、相互适应取向C、缔造取向D、创生取向
考题
填空题课程实施的基本取向包括：（）、相互适应取向和创生取向。
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