考题
体育与健康课程标准中规定初中的体育课为每周2学时。()
考题
体育课堂教学中．学生意志品质与体育精神的培养属于（ ）。A.显性体育教学内容
B.隐性体育教学内容
C.“精教类”教学内容
D.“锻炼类”教学内容
考题
我国《义务教育体育与健康课程标准（２０１１版）》要求３～６年级和初中每周体育课时为（）。A.４课时
B.３课时
C.２课时
D.１课时
考题
制定体育教学目标的依据有：学校体育目标与体育课程标准、（）、实际条件和可能、（）。
考题
《体育课程标准》以目标的达成来统领（）和（）的选择。
考题
上室外体育课时，铃声一响，马上站成上课队形，做到（）.
考题
《体育与健康课程标准》中规定，小学一至二年级为（）体育课，三至六年级为（）体育课。
考题
小学体育课程标准课时要求1-2年级相当于每周（）。A、4学时B、3学时C、2学时
考题
体育教学大纲与体育课程标准之间的主要区别在于是否规定（）。A、教学目标B、考核标准C、教学内容
考题
小学体育课程标准课时要求是1—2年级每周（）学时。A、4学时B、3学时C、2学时
考题
在实施《体育与健康课程标准》时，四个学习内容目标在每节体育课上都要有所体现
考题
制定体育教学目标的依据是（）。A、学校体育目标与体育课程标准B、体育教学的本质特征与功能C、实际条件和可能D、以上都是
考题
体育课程规划就是体育课程工作者根据（）和（）制定体育课程目标、设计体育课程方案、制定体育课程标准和编写体育教材的过程。
考题
小学体育课程标准课时要求是1—2年级相当于每周（）学时。A、4学时B、3学时C、2学时
考题
体育课程标准要求，从实际出发，以（）需要为中心来选择和设计教学内容。A、运动项目B、教师C、学生的发展
考题
单选题小学体育课程标准课时要求是1—2年级相当于每周（）学时。A
4B
3C
2
考题
填空题制定体育教学目标的依据有：学校体育目标与体育课程标准、（）、实际条件和可能、（）。
考题
判断题体育课程标准中强调目标统领教学内容。因此，我们上体育课或备课时，应在目标统领的前提下，开发寻找更多适应于目标的教学内容，以此来丰富每次课的内涵。A
对B
错
考题
填空题《体育课程标准》以目标的达成来统领（）和（）的选择。
考题
单选题体育课程标准要求，从实际出发，以（）需要为中心来选择和设计教学内容。A
运动项目B
教师C
学生的发展
考题
判断题在实施《体育与健康课程标准》时，四个学习内容目标在每节体育课上都要有所体现A
对B
错
考题
单选题制定体育教学目标的依据是（）。A
学校体育目标与体育课程标准B
体育教学的本质特征与功能C
实际条件和可能D
以上都是
考题
单选题体育教学大纲与体育课程标准之间的主要区别在于是否规定（）。A
教学目标B
考核标准C
教学内容
考题
填空题体育课程规划就是体育课程工作者根据（）和（）制定体育课程目标、设计体育课程方案、制定体育课程标准和编写体育教材的过程。
考题
单选题小学体育课程标准课时要求是1—2年级每周（）学时。A
4学时B
3学时C
2学时
考题
单选题小学体育课程标准课时要求是1—2年级相当于每周（）学时。A
4学时B
3学时C
2学时
考题
单选题小学体育课程标准课时要求1-2年级相当于每周（）。A
4学时B
3学时C
2学时