考题
亲子游戏是家庭内成人(父母等)与儿童之间发生的游戏,是儿童游戏的一种重要形式 ,也是亲子交往的重要方式,具有怎样的特点()?
A、益智性B、趣味性C、情感性D、发展性
考题
游戏是儿童主体性活动的表现是:()。
A.游戏是儿童的主动的活动B.游戏是儿童的生理性活动C.游戏是儿童的群体性活动D.游戏是儿童的独立性活动E.游戏是儿童的创造性活动
考题
规则游戏是两个以上的游戏者,按照一定的规则进行的一种游戏,规则游戏具有“规定性、竞赛性和文化传承性”等特点,是儿童游戏的最初发展形式。()
此题为判断题(对，错)。
考题
埃里克森认为()。
A.游戏是自我的一种积极主动的机能;B.游戏分为三促主要的类型：练习性游戏、象征性游戏、规则性游戏。C.游戏是远古时代人类祖先的生活特征在儿童身上的复演。D.游戏调节着人格发展的阶段冲突，并控制冲突中的情感危机。
考题
活动游戏理论的基本思想是（）。A、游戏是一种社会反映性活动B、游戏是一种有目的、有计划的活动C、游戏是学前儿童的主导活动D、游戏是一种需要成人指导的活动
考题
游戏的主体性本质观认为（）A、游戏是儿童的本能活动B、游戏是儿童的社会性活动C、游戏是儿童的主动的、独立性的、创造性的活动D、游戏就是儿童的生活
考题
属于社会历史文化学派的活动游戏理论基本观点的是（）A、游戏是一种社会反映性活动B、游戏是一种有目的、有计划的活动C、游戏是学前儿童的主导活动D、游戏是一种需要成人指导的活动
考题
下列关于游戏的陈述中正确的是（）。A、游戏是儿童的学习活动B、游戏是儿童的劳动C、游戏是人的社会活动的初级形式D、游戏并不反映真实的生活
考题
象征性游戏阶段，是儿童在感知运动思维阶段出现的一种最初形式的游戏。
考题
下列哪个不属于幼儿游戏的特点（）A、游戏是幼儿的自主活动B、游戏是幼儿的有目的活动C、游戏是有趣味的活动D、游戏是虚构的活动
考题
科学的儿童游戏本质观是游戏是儿童的主体性活动，下列不属于这一观点的是（）A、游戏是儿童的主动的活动B、游戏是儿童的独立性活动C、游戏是儿童的社会性活动D、游戏是儿童的创造性活动
考题
幼儿游戏的特点有哪几个（）。A、游戏是幼儿的自主活动B、游戏是有趣味的活动C、游戏是虚构的活动D、游戏是娱乐活动
考题
单选题下列关于游戏的陈述中正确的是（）。A
游戏是儿童的学习活动B
游戏是儿童的劳动C
游戏是人的社会活动的初级形式D
游戏并不反映真实的生活
考题
单选题科学的儿童游戏本质观是游戏是儿童的主体性活动，下列不属于这一观点的是（）A
游戏是儿童的主动的活动B
游戏是儿童的独立性活动C
游戏是儿童的社会性活动D
游戏是儿童的创造性活动
考题
多选题幼儿游戏的特点有哪几个（）。A游戏是幼儿的自主活动B游戏是有趣味的活动C游戏是虚构的活动D游戏是娱乐活动
考题
单选题（）不属于幼儿游戏的特点。A
游戏是幼儿的自主活动B
游戏是幼儿的基本活动C
游戏是有趣味的活动D
游戏是虚构的活动
考题
多选题属于社会历史文化学派的活动游戏理论基本观点的是（）A游戏是一种社会反映性活动B游戏是一种有目的、有计划的活动C游戏是学前儿童的主导活动D游戏是一种需要成人指导的活动
考题
判断题象征性游戏是学前儿童典型的游戏形式。A
对B
错
考题
单选题幼儿所需要的玩具材料可以是主要特征相似的替代物，这说明（）。A
游戏是幼儿的自主活动B
游戏是有趣味的活动C
游戏是虚构的活动D
游戏是幼儿特有的一种学习方式
考题
单选题儿童发展中最早出现的一种游戏形式是()。A
感觉机能性游戏B
象征性游戏C
结构游戏D
规则性游戏
考题
单选题游戏的主体性本质观认为（）A
游戏是儿童的本能活动B
游戏是儿童的社会性活动C
游戏是儿童的主动的、独立性的、创造性的活动D
游戏就是儿童的生活
考题
单选题游戏的主体性观点认为（）A
游戏是儿童的本能活动B
游戏是儿童的社会性活动C
游戏是儿童的主动的、独立性的、创造性的活动D
游戏就是儿童的生活
考题
多选题活动游戏理论的基本思想是（）。A游戏是一种社会反映性活动B游戏是一种有目的、有计划的活动C游戏是学前儿童的主导活动D游戏是一种需要成人指导的活动
考题
单选题儿童最初形式的游戏是一种（）性游戏。A
智能B
趣味C
精神D
机能