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弗洛伊德认为，儿童早期的经历对一个人其后的心理发展起着至关重要的作用。

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考题 弗洛伊德把儿童的心理发展大致分为() A、口唇期B、肛门期C、早期生殖器期D、潜伏期
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考题 下列不属于弗洛伊德对心理发展的研究贡献的是A、提出了心理性欲发展阶段学说B、对构成行为基础的无意识和有意识力量的发展进行了研究C、认为本我中有力比多和塞纳托斯两个基本而又对立的驱动力D、根据力比多发展提出了心理发展阶段的标准E、认为心理发展经历八个阶段
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考题 席勒认为游戏对对儿童高级心理机能的发展起着巨大的作用。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 弗洛伊德认为驱使儿童去游戏的是儿童心理生活的唯乐原则。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 弗洛伊德认为在儿童时期,与口部动作相关联的发展是个体心理内部发展的起始阶段,他称之为“口唇期”。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 ( )认为儿童的心理是在社会－文化－历史的影响下发生和发展的。 A、华生B、皮亚杰C、弗洛伊德D、维果茨基
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考题 ()很难说明导致儿童发展的原因和机制,无法解释个体的早期经验对其后期心理发展的影响。 A横向研究B横向研究和纵向研究结合C跨文化研究D纵向研究
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考题 简述弗洛伊德儿童心理发展各阶段的特点。
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考题 心理学家埃里克森认为，对幼儿心理发展起着重要的影响作用的人是“（）”。
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考题 弗洛伊德认为驱使儿童去游戏的，不是别的，正是心理生活的（）
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考题 维果茨基的心理发展观认为（）。A、人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的B、心理发展是指高级心理机能的发展C、心理发展是一个外化的过程D、心理发展取决于一个人的成长经历
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考题 弗洛伊德他把儿童心理发展的阶段：（）。A、口唇期B、胚门期C、潜伏期D、生殖早期E、性器期
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考题 维果斯基的心理发展观认为（）。A、心理发展就是由低级心理向高级心理转化的过程B、心理发展是一个外化的过程C、心理发展取决于一个人的成长经历D、心理发展是指高级心理机能的发展
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考题 环境决定论者重视教育和环境对儿童心理发展的作用，认为儿童心理的发展完全是由环境决定的。下列属于环境决定论者的是（）A、弗洛伊德B、皮亚杰C、华生D、霍尔
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考题 心理理论的发展对儿童的道德发展、（）的形成至关重要。
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考题 辩证唯物主义认为（）对人的心理发展起着决定性作用。
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考题 （）的认知发展理论认为儿童心理发展的根本动力存在于儿童自身中。A、弗洛伊德B、皮亚杰C、柯尔伯格D、埃里克森
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考题 （）对儿童社会工作的意义在于个体早期的经历对个体的成长具有很大的影响，开展儿童社会工作应该考虑或重视将儿童当前的状况与过去的成长经历密切地联系起来。A、心理社会发展论B、多元智能理论C、建构主义理论D、心理分析理论
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考题 填空题弗洛伊德认为驱使儿童去游戏的，不是别的，正是心理生活的（）
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考题 多选题弗洛伊德把儿童的心理发展大致分为（）。A口唇期B肛门期C早期生殖器期D潜伏期
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考题 填空题埃里克森认为学前儿童的心理发展要经历三对主要矛盾：（），自主对羞怯，（）。
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考题 多选题弗洛伊德他把儿童心理发展的阶段：（）。A口唇期B胚门期C潜伏期D生殖早期E性器期
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考题 单选题维果斯基的心理发展观认为（）A 心理发展就是由低级心理向高级心理转化的过程B 心理发展是指高级心理机能的发展C 心理发展是一个外化的过程D 心理发展取决于一个人的成长经历
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考题 填空题心理理论的发展对儿童的道德发展、（）的形成至关重要。
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考题 单选题下列不是弗洛伊德对心理发展的研究贡献的是（　　）。A 根据力比多发展提出了心理发展阶段的标准B 提出了心理性欲发展阶段学说C 认为本我中有力比多和塞纳托斯两个基本而又对立的驱动力D 对构成行为基础的无意识和有意识力量的发展进行了研究E 认为心理发展经历八个阶段
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考题 单选题（）的认知发展理论认为儿童心理发展的根本动力存在于儿童自身中。A 弗洛伊德B 皮亚杰C 柯尔伯格D 埃里克森
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考题 判断题弗洛伊德认为，儿童早期的经历对一个人其后的心理发展起着至关重要的作用。A 对B 错
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