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下列哪个属于幼儿对社会环境的认知（）。

  • A、对警察的认知
  • B、对师生关系的认知
  • C、对博物馆的认知
  • D、对法律的认知

参考答案

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考题 幼儿园社会环境认知方面的活动设计主题可以有“参观超市”、“认识公共汽车站”。()
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考题 学前儿童对社会环境的认知主要包括哪些方面?() A、对家庭的认知和对重大社会事件的认知B、对托儿所、幼儿园的认知C、对社会机构的认知D、对家乡、国家与民族的认知
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考题 下列属于幼儿基本情绪的是()。A.认知B.直觉C.知觉D.依恋
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考题 简述幼儿对社会环境认知的内容。
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考题 下列属于幼儿基本情绪的是（）A、认知B、直觉C、知觉D、依恋
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考题 下列属于幼儿数学教育活动目标的表述特点的有（）A、目标表述具体B、操作性较强C、对幼儿认知能力的发展提出目标D、对幼儿兴趣、情感和态度方面的发展提出相应的目标
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考题 下列哪个属于幼儿对社会规范的认知（）。A、对警察的认知B、对师生关系的认知C、对博物馆的认知D、对法律的认知
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考题 下列哪个属于幼儿对人际关系的认知（）。A、对警察的认知B、对师生关系的认知C、对博物馆的认知D、对法律的认知
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考题 社会化认知主要是指幼儿对自己、对他人、对社会环境和社会的认知，以及对社会行为规（）的认知。A、社会要求B、社会道德C、社会文化D、社会知识
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考题 单选题下列哪个属于幼儿对人际关系的认知（）。A 对警察的认知B 对师生关系的认知C 对博物馆的认知D 对法律的认知
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考题 单选题下列哪个属于幼儿对社会环境的认知（）。A 对警察的认知B 对师生关系的认知C 对博物馆的认知D 对法律的认知
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考题 单选题下列哪个属于幼儿对社会规范的认知（）。A 对警察的认知B 对师生关系的认知C 对博物馆的认知D 对法律的认知
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考题 单选题社会化认知主要是指幼儿对自己、对他人、对社会环境和社会的认知，以及对社会行为规（）的认知。A 社会要求B 社会道德C 社会文化D 社会知识
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考题 多选题下列属于幼儿数学教育活动目标的表述特点的有（）A目标表述具体B操作性较强C对幼儿认知能力的发展提出目标D对幼儿兴趣、情感和态度方面的发展提出相应的目标
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考题 问答题简述幼儿对社会环境认知的内容。
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考题 单选题下列不属于师幼关系形成的前因的是（　）。A 幼儿的性格B 幼儿的认知能力C 幼儿的行为特征D 幼儿家长的态度
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考题 问答题幼儿社会环境与社会规范认知活动的目标如何规定的？
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