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我国1980年代幼儿园所实施的分科课程内容组织的主要方式为（）

  • A、论理组织法
  • B、心理组织法
  • C、纵向组织法
  • D、横向组织法

参考答案

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考题 在幼儿园课程内容组织的常用方法中，强调各种知识之间、知识与儿童经验之间、儿童的各种经验之间形成有机的联系，帮助儿童统整和贯通知识与经验的方法是（　　）。A.纵向组织法 B.逻辑组织法 C.心理组织法 D.横向组织法
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考题 幼儿园课程内容的组织方法中哪种方法是根据学习者的经验、能力、兴趣、需要来组织编排课程内容的方法（）A、伦理组织法B、心理组织法C、经验组织法D、需要组织法
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考题 福建“新省编”《主题活动指导》课程内容组织的主要方式为（）A、论理组织法B、心理组织法C、纵向组织法D、横向组织法
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考题 根据学习者的心理发展特点，以适应学习者需要的一种组织课程内容的方法叫做（）。A、心理组织法B、伦理组织法C、纵向组织法D、情感组织法
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考题 幼儿园课程内容的组织方法中论理组织法的优缺点？
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考题 根据知识本身的系统及内在联系来组织课程内容的一种方法叫做（）A、心理组织法B、伦理组织法C、纵向组织法D、情感组织法
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考题 关于幼儿园课程内容组织的判断，哪些是正确？（）A、只能采用心理组织法B、同时存在论理组织法和心理组织法C、需重视幼儿的心理顺序D、也要关注知识的逻辑顺序
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考题 活动课程这类课程的组织方式是（）A、伦理组织法B、学科组织法C、心理组织法D、纵向组织法
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考题 其他组织法包括（）A、颜色组织法B、形状组织法C、重量组织法D、大小组织法
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考题 幼儿园课程中的“综合教育”，常是一种以（）组织幼儿园课程内容的方式。A、逻辑组织法B、心理顺序法C、纵向组织法D、直线组织法
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考题 核心课程这类课程的组织方式是（）A、心理组织法B、伦理组织法C、纵向组织法D、情感组织法
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考题 幼儿园课程内容的两种组织方法是论理组织法和（）。
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考题 论理组织法是根据（）而组织课程内容的一种方法。
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考题 论理组织法
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考题 填空题幼儿园课程内容的两种组织方法是论理组织法和（）。
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考题 单选题根据学习者的心理发展特点，以适应学习者需要的一种组织课程内容的方法叫做（）。A 心理组织法B 伦理组织法C 纵向组织法D 情感组织法
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考题 问答题幼儿园课程内容的组织方法中论理组织法的优缺点？
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考题 单选题核心课程这类课程的组织方式是（）A 心理组织法B 伦理组织法C 纵向组织法D 情感组织法
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考题 填空题论理组织法是根据（）而组织课程内容的一种方法。
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考题 单选题幼儿园课程中的“综合教育”，常是一种以（）组织幼儿园课程内容的方式。A 逻辑组织法B 心理顺序法C 纵向组织法D 直线组织法
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考题 多选题福建“新省编”《主题活动指导》课程内容组织的主要方式为（）A论理组织法B心理组织法C纵向组织法D横向组织法
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考题 单选题根据知识本身的系统及内在联系来组织课程内容的一种方法叫做（）A 心理组织法B 伦理组织法C 纵向组织法D 情感组织法
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考题 多选题我国1980年代幼儿园所实施的分科课程内容组织的主要方式为（）A论理组织法B心理组织法C纵向组织法D横向组织法
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考题 多选题关于幼儿园课程内容组织的判断，哪些是正确？（）A只能采用心理组织法B同时存在论理组织法和心理组织法C需重视幼儿的心理顺序D也要关注知识的逻辑顺序
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考题 单选题活动课程这类课程的组织方式是（）A 伦理组织法B 学科组织法C 心理组织法D 纵向组织法
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