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A.感觉统合核对表
B.儿童残疾评价表（PEDI）
C.Peabody运动发育量表
D.粗大运动功能测量（GMFM）
E.洛文斯顿作业疗法认知评定量表
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小儿脑瘫，评价认知能力的量表是
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考题
可用于区别非孤独症、重度与轻～中度孤独症的评定工具是A.感觉统合核对表B.Peabody运动发育量表C.韦克斯勒儿童智力量表D.儿童孤独症评定量表（CARS）E.孤独症儿童行为检查量表（ABC）
考题
下列关于感觉统合与神经发育疗法的区别叙述错误的是()。
A.感觉统合治疗的核心是控制关键点B.神经发育疗法中治疗师控制治疗的计划与执行，用双手直接引导孩子身体C.感觉统合训练中孩子更为主动参与活动，治疗师通过改变环境喂患者提供直接反应的机会D.感觉统合训练空间要求大，工具要求多
考题
小儿脑瘫，评价功能独立性和日常生活活动能力的量表是（）A、感觉统合核对表B、儿童残疾评价表（PEDI）C、Peabody运动发育量表D、粗大运动功能测量（GMFM）E、洛文斯顿作业疗法认知评定量表
考题
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考题
单选题常用于注意缺陷多动障碍的评定工具是（）A
感觉统合核对表B
Peabody运动发育量表C
韦克斯勒儿童智力量表D
儿童孤独症评定量表（CARS）E
孤独症儿童行为检查量表（ABC）
考题
单选题常用于注意缺陷多动障碍的评定工具是（）A
感觉统合核对表B
Peabody运动发育量表C
韦克斯勒儿童智力量表D
儿童孤独症评定量表（CARS）E
E.孤独症儿童行为检查量表（AB
考题
单选题下列有关感觉统合治疗的叙述何者有误？（）A
感觉刺激是感觉统合治疗和神经发育疗法中的一个部分B
感觉统合治疗也适用于成人，包括成年期才发生的各种行为问题C
感觉统合治疗通常需要用悬吊器材，并强调适应性反应D
感觉刺激方法所提供的感觉输入是被动的，而感觉统合治疗强调个体对 刺激的反应E
感觉统合治疗的目的是改善中枢神经系统对感觉刺激的整合功能
考题
单选题关于感觉统合理论中三个假设的描述，以下何者有误？（）A
描述正常的感觉统合功能B
描述感觉统合失调C
制订感觉统合评估项目D
引导感觉统合的治疗活动E
制订感觉统合治疗项目
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