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皮亚杰道德研究采用的方法主要是()。
A.对偶故事法
B.道德判断晤谈法
C.正直测验
D.现场观察法


参考答案

参考解析
解析:研究道德问题不能采取直接询问法,应采取间接故事法。因为直接询问儿童本人为什么做出某种行为,往往遭到拒绝回答或得不到如实的答案。而儿童喜欢听故事,听故事后让他们评论故事中的行为谁好、谁不好或谁更不好,虽然它不关儿童本人的事,却能依据投射推测出儿童现有的道德认知与判断水平。因此皮亚杰采用“对偶故事法”对道德进行研究。利用讲述故事向被试提出有关道德方面的难题,然后向儿童提问。利用这种难题测定儿童是依据对物品的损坏结果还是依据主人公的行为动机做出道德判断。由于皮亚杰每次都是以成对的故事测试儿童,因此,此方法被称为对偶故事法。本题选择A。
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考题 柯尔伯格研究道德发展的方法是两难故事法,而皮亚杰采用的是( )故事法。

考题 皮亚杰采用__________研究道德现象。( )A.对偶故事法B.道德两难故事法C.儿童故事法D.加一法

考题 皮亚杰研究儿童道德发展所使用的方法是()。A:实验法B:观察法C:临床法D:两难故事

考题 皮亚杰采用哪种方法研究儿童的道德发展?()。 A.临床法B.访谈法C.实验法D.问卷法

考题 科尔伯格研究道德发展的方法是两难故事法,而皮亚杰采用的是( )故事法。

考题 皮亚杰采用(  )方法研究儿童的道德认知发展 A.两难故事 B.对偶的故事 C.儿童谈话法 D.观察法

考题 皮亚杰对道德认知的研究方法是( )。 A.道德两难故事 B.守恒实验 C.沙盘游戏 D.对偶故事法

考题 在道德研究中,皮亚杰编成()故事,柯尔伯格则采用道德()故事。

考题 青少年道德认知发展研究采用对道德两难故事的是()。A、柯尔伯格B、瓦龙C、皮亚杰D、艾里克森

考题 皮亚杰对儿童道德认知发展的研究采用了()A、“三山测验”B、守恒实验C、对偶故事D、两难问题

考题 皮亚杰研究儿童道德判断所采用的主要方法是()A、对偶故事法B、观察法C、测验法D、实验法

考题 皮亚杰对儿童道德发展的研究最初是通过()开始的。

考题 皮亚杰关于儿童品德发展的研究主要运用的方法是()。A、对偶道德故事法B、道德两难故事法C、传统叙事法D、道德叙事法

考题 皮亚杰采用两难故事法对个体道德判断发展进行了研究。

考题 皮亚杰认为研究儿童道德问题宜采用()。A、故事对偶法B、直接询问法C、行动观察法D、调查法

考题 皮亚杰研究道德采用的是()。A、对偶故事法B、道德两难故事法C、投射法D、问卷法

考题 对青少年道德认知发展进行研究中,最著名的研究方法之一是皮亚杰的()。A、对偶故事法B、道德两难故事C、陌生情境法D、纵向追踪

考题 皮亚杰研究儿童品德发展过程所采用的主要方法是()。A、角色扮演法B、道德两难故事法C、对偶故事法D、移情训练法

考题 单选题皮亚杰研究儿童品德发展过程所采用的主要方法是()。A 角色扮演法B 道德两难故事法C 对偶故事法D 移情训练法

考题 判断题皮亚杰采用两难故事法对个体道德判断发展进行了研究。A 对B 错

考题 单选题皮亚杰研究道德采用的是()。A 对偶故事法B 道德两难故事法C 投射法D 问卷法

考题 填空题在道德研究中,皮亚杰编成()故事,柯尔伯格则采用道德()故事。

考题 单选题皮亚杰研究儿童道德判断所采用的主要方法是(  )A 对偶故事法B 观察法C 测验法D 实验法

考题 单选题皮亚杰认为研究儿童道德问题宜采用(  )。A 故事对偶法B 直接询问法C 行动观察法D 调查法

考题 单选题青少年道德认知发展研究采用对道德两难故事的是()。A 柯尔伯格B 瓦龙C 皮亚杰D 艾里克森

考题 单选题皮亚杰关于儿童品德发展的研究主要运用的方法是()。A 对偶道德故事法B 道德两难故事法C 传统叙事法D 道德叙事法

考题 单选题皮亚杰对道德认知的研究方法是()A 道德两难故事B 守恒实验C 沙盘游戏D 对偶故事法