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题目内容 (请给出正确答案)
对经常表现学习困难的学生所做的评价,多半是在形成性评价之后实施的,是指()。
A.常模参照评价
B.配置型评价
C.诊断性评价
D.标准参照评价


参考答案

参考解析
解析:本题考查教学测量与评价的分类。从教学评价的功能看,教学评价有配置性评价与诊断性评价之分。选项8配置性评价,或称准备性评价,一般在教学开始前进行,用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学。通过配置性评价,教师可以了解学生对新学习任务的准备状况,确定学生当前的基本能力和起点水平。选项C诊断性评价有时与配置性评价意义相当,指了解学生的学习基础与个体差异;有时指对经常表现学习困难的学生所做的评价,多半是在形成性评价之后实施。因此本题的正确答案为C。
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考题 对经常表现学习困难的学生所作的评价,多半是在形成性评价之后实施的是指()。 A.常模参照评价 B.配置性评价 C.诊断性评价 D.标准参照评价

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考题 诊断性评价多半是在( ) A.教学过程中 B.形成性评价之后 C.形成性评价之前 D.教学过程之后

考题 在教学过程之前,为准确了解每位学生对新的学习内容的准备状态,或者为准确了解学习落后学生困难原因而进行的学习评价,称为()A过程性学习评价B形成性学习评价C终结性学习评价D诊断性学习评价

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考题 ()是指,通过在不同时间点对学生进行多次评价而测查学生的认知发展和学习潜能。A、任务表现评价B、档案袋评价C、学习结果评价D、学习过程评价

考题 诊断性评价多半是在( )A、教学过程中B、形成性评价之后C、形成性评价之前D、教学过程之后

考题 诊断性评价多半是在()实施的。A、教学过程中B、形成性评价之后C、形成性评价之前D、教学过程之后

考题 作为教师应从多角度评价学生,用于发展的眼光看待学生,通过及时的评价来激励学生,下面()评价是在教学之后实施。A、诊断性评价B、形成性评价C、终结性评价D、教师自评

考题 针对学困生的诊断性评价多半是在()实施。A、教学过程中B、形成性评价之后C、形成性评价之前D、教学过程之后

考题 形成性评价应是()评价方式。A、由教师对学生的平时学习和考试所做的一种B、由学生对自己的平时学习以及对所参加的考试结果所做的C、由教师、学生、家长共同参与的D、由学校领导、教师、家长共同参与的

考题 诊断性评价多半是在()实施。A、教学过程中B、形成性评价之后C、标准参照评价D、教学过程之后

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考题 单选题诊断性评价多半是在()实施的。A 教学过程中B 形成性评价之后C 形成性评价之前D 教学过程之后

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