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教师讲课过程中的间隔和停顿是运用感知的( )。
A.差异律
B.强度律
C.活动律
D.组合律
B.强度律
C.活动律
D.组合律
参考答案
参考解析
解析:教师讲课过程中的间隔和停顿是运用感知的组合律。组合律是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物,其易于构成一个整体为人们所清晰地感知。
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考题
单选题某教师上课过程中发现一个学生分心,便在讲课的同时用目光凝视这个学生,引起了他的注意,促使其重新专心听讲。这位教师运用的是( )。A
直观技能B
体态表达技能C
提示技能D
批评技能
考题
单选题教师在讲课过程中声音要洪亮,所依据的感知规律是()。A
强度律B
差异律C
活动律D
组合律
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