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制度教育学的代表人物之一是美国教育家(  )

A.乌里
B.鲍尔斯
C.梅伊曼
D.狄尔泰

参考答案

参考解析
解析:
更多 “制度教育学的代表人物之一是美国教育家(  ) A.乌里 B.鲍尔斯 C.梅伊曼 D.狄尔泰 ” 相关考题
考题 下列选项中,对教育学发展阶段表述正确是().A.孔子的《论语》是我国最早专门论述教育问题的著作B.赫尔巴特的《普通教育学》是近代最早的一部教育学著作C.1903年的出版的《实验教育学》的作者是德国的梅伊曼D.美国教育家杜威是实用主义的代表人物,其代表作是《民主主义与教育》

考题 实用主义教育学的代表人物是美国教育家杜威,其代表作是《民主主义与教育》。( )

考题 美国教育家杜威是20世纪初实用主义教育学的代表人物,其代表作是____。

考题 制度教育学的代表人物之一是教育家 ( )A.乌里B.鲍尔斯C.梅伊曼D.狄尔泰

考题 德国教育家梅伊曼(E.Meumann)和拉伊(W.A.Lay)是教育学流派之一——实验教育学的代表人物。() 此题为判断题(对,错)。

考题 近代的教师中心论的代表人物是美国教育家杜威。() 此题为判断题(对,错)。

考题 实用主义教育学的代表人物是美国的{ },其代表著作是《{ }》。

考题 德国教育家梅伊曼和拉伊是()的代表人物 A.文化教育学 B.实验教育学 C.批判教育学 D.制度教育学

考题 批判教育学的主要代表人物之一是美国的(  ) A.乌里 B.鲍尔斯 C.梅伊曼 D.狄尔泰

考题 实用主义教育学的代表人物是美国的杜威,其代表著作是{pz_填空} 。

考题 实用主义教育学的代表人物是美国的{pz_填空},其代表著作是《{pz_填空}》。

考题 实用主义教育学的代表人物是美国的杜威,其代表著作是{ } 。

考题 制度教育学的代表人物之一是美国教育家()。A乌里B鲍尔斯C梅伊曼D狄尔泰

考题 英国教育家尼尔是"自由教育学派""最激进的代表人物,他把道德教育视为培养新人的最有效的手段。

考题 美国的鲍尔斯,金蒂斯,阿普尔,吉鲁和法国的布厄迪尔是()教育学的代表人物A、实用主义B、制度C、马克思主义D、批判

考题 狄尔泰、斯普朗格、利特是()的代表人物A、实用教育学B、文化教育学C、实用主义教育学D、制度教育学

考题 钱德勒是美国制度学派的代表人物。

考题 实用主义课程设计的代表人物是以美国的教育家()为代表。

考题 我国德育概念泛化的原因之一是受()A、美国教育学的影响B、德国教育学的影响C、苏联教育学的影响D、英国教育学的影响

考题 实用主义教育思潮的主要代表人物是美国教育家()。

考题 填空题实用主义课程设计的代表人物是以美国的教育家()为代表。

考题 单选题美国的鲍尔斯,金蒂斯,阿普尔,吉鲁和法国的布厄迪尔是()教育学的代表人物A 实用主义B 制度C 马克思主义D 批判

考题 单选题下列选项中,对教育学发展阶段表述正确的是()。A 孔子的《论语》是我国最早专门论述教育问题的著作B 赫尔巴特的《普通教育学》是近代最早的一部教育学著作C 1903年出版的《实验教育学》的作者是德国的梅伊曼D 美国教育家杜威是实用主义的代表人物,其代表作是《民主主义与教育》

考题 填空题发现学习是由美国教育家,结构主义课程代表人物()提出的。

考题 单选题制度教育学的代表人物之一是美国教育家()。A 乌里B 鲍尔斯C 梅伊曼D 狄尔泰

考题 单选题狄尔泰、斯普朗格、利特是()的代表人物A 实用教育学B 文化教育学C 实用主义教育学D 制度教育学

考题 填空题实用主义教育思潮的主要代表人物是美国教育家()。