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鲍尔·沃尔纳的学习型组织的五个阶段是指()。
A.企业处于发展初期
B.企业进入“消费性学习”阶段
C.学习引入了企业
D.学习与工作实现了融合
E.企业开始确定组织的学习日程
B.企业进入“消费性学习”阶段
C.学习引入了企业
D.学习与工作实现了融合
E.企业开始确定组织的学习日程
参考答案
参考解析
解析:
更多 “鲍尔·沃尔纳的学习型组织的五个阶段是指()。A.企业处于发展初期 B.企业进入“消费性学习”阶段 C.学习引入了企业 D.学习与工作实现了融合 E.企业开始确定组织的学习日程” 相关考题
考题
( )属于鲍尔·沃尔纳的学习型组织五阶段模型A.企业处于发展初期,尚无开发学习项目的意识
B.随着企业发展和外部竞争的加剧,企业进入“消费性学习”阶段
C.学习引入企业
D.企业开始确定组织的学习日程
E.学习与工作实现融合
考题
促进培训成果转化的组织学习理论包括()。A、鲍尔·沃尔纳学习型组织五阶段模型B、约翰·瑞定的“第四种”模型C、马斯洛的“需求层次理论”D、彼德·圣吉的“第五项修炼”E、赫兹伯格的“双因素理论”
考题
多选题促进培训成果转化的组织学习理论包括()。A鲍尔·沃尔纳学习型组织五阶段模型B约翰·瑞定的“第四种”模型C马斯洛的“需求层次理论”D彼德·圣吉的“第五项修炼”E赫兹伯格的“双因素理论”
考题
单选题“遗传豌豆杂交实验”的实验者是()。A
克里克B
鲍林C
沃森D
孟德尔
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