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( )属于鲍尔·沃尔纳的学习型组织五阶段模型
A.企业处于发展初期,尚无开发学习项目的意识
B.随着企业发展和外部竞争的加剧,企业进入“消费性学习”阶段
C.学习引入企业
D.企业开始确定组织的学习日程
E.学习与工作实现融合
B.随着企业发展和外部竞争的加剧,企业进入“消费性学习”阶段
C.学习引入企业
D.企业开始确定组织的学习日程
E.学习与工作实现融合
参考答案
参考解析
解析:鲍尔·沃尔纳的学习型组织五阶段模型:1.企业处于发展初期,尚无开发学习项目的意识;2.随着企业发展和外部竞争的加剧,企业进入“消费性学习”阶段;3.学习引入企业,这是学习型组织的开端;4.企业开始确定组织的学习日程;5.学习与工作实现融合。
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考题
促进培训成果转化的组织学习理论包括()。A、鲍尔·沃尔纳学习型组织五阶段模型B、约翰·瑞定的“第四种”模型C、马斯洛的“需求层次理论”D、彼德·圣吉的“第五项修炼”E、赫兹伯格的“双因素理论”
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