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单选题
服务人员在处理自己与乘客的矛盾时,应()。(考点范围:接待乘客的语言艺术)
A

据理力争

B

决不认错

C

顾全大局

D

以理服人


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 语言技巧侧重于语言表达的方式方法。(考点范围:接待乘客的语言艺术)

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考题 语言技巧实际就是语言文明。(考点范围:接待乘客的语言艺术)

考题 车站内由()接待乘客投诉。(考点范围:接待乘客投诉的流程)A、行车值班员B、站务员C、值班站长D、售票员

考题 服务人员在向乘客解释一个问题时,应以()的言辞提醒乘客。(考点范围:接待乘客的语言艺术)A、委婉B、责备C、激烈D、滑稽

考题 乘客投诉处理也是企业质量管理的一个组成部分。(考点范围:接待乘客投诉的流程)

考题 服务人员在处理自己与乘客的矛盾时,应()。(考点范围:接待乘客的语言艺术)A、据理力争B、决不认错C、顾全大局D、以理服人

考题 某日,一名男乘客在某地铁站向售票员询问:去往宽窄巷子到哪个站比较近。售票员当时在票亭里没有立即答复乘客,而是在乘客多次询问后告诉乘客不知道,乘客在《乘客投诉意见簿》上写下投诉,售票员遂值班站长到现场处理时,向乘客解释并道歉,乘客表示接受。1.析以上案例中不足的地方。2.请写出接待员工无法回复乘客问询的处理。

考题 在处理乘客投诉时,首先应()乘客投诉的真实性。(考点范围:接待乘客投诉的流程)A、反对B、批驳C、怀疑D、承认

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考题 多选题作为客运服务人员,引导乘客上下楼梯的顺序是()。A如果是上楼梯,服务人员在乘客前面B如果是上楼梯,服务人员在乘客后面C如果是下楼梯,服务人员在乘客前面D如果是下楼梯,服务人员在乘客后面

考题 单选题服务人员在向乘客解释一个问题时,应以()的言辞提醒乘客。(考点范围:接待乘客的语言艺术)A 委婉B 责备C 激烈D 滑稽

考题 单选题车站内由()接待乘客投诉。(考点范围:接待乘客投诉的流程)A 行车值班员B 站务员C 值班站长D 售票员

考题 单选题在处理乘客投诉时,首先应()乘客投诉的真实性。(考点范围:接待乘客投诉的流程)A 反对B 批驳C 怀疑D 承认

考题 判断题语言技巧实际就是语言文明。(考点范围:接待乘客的语言艺术)A 对B 错

考题 单选题车站处理乘客投诉时,应该()乘客的批评指教。(考点范围:接待乘客投诉的流程)A 感激B 嘲笑C 反对D 批驳

考题 判断题在接待乘客投诉时,车站应该据理力争。(考点范围:接待乘客投诉的流程)A 对B 错

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考题 判断题语言技巧侧重于语言表达的方式方法。(考点范围:接待乘客的语言艺术)A 对B 错

考题 单选题服务人员对乘客说话时应用()的口气。(考点范围:接待乘客的语言艺术)A 命令式B 商量C 责备D 乞求

考题 单选题服务人员在处理自己与乘客的矛盾时,应()。(考点范围:接待乘客的语言艺术)A 据理力争B 决不认错C 顾全大局D 以理服人