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倾向于听自己所期望或想听到的内容，对于自己不感兴趣的部分或与自己意思相左的一概过滤掉，这属于（）。

  • A、假装听
  • B、专注地听
  • C、有针对性地听
  • D、选择性地听

参考答案

更多 “倾向于听自己所期望或想听到的内容，对于自己不感兴趣的部分或与自己意思相左的一概过滤掉，这属于（）。A、假装听B、专注地听C、有针对性地听D、选择性地听” 相关考题
考题 在下列倾听方式中，哪种倾听最适合于医患沟通?A.听而不闻B.虚应的听C.选择性的听D.专注的听E.设身处地的听
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考题 属于我国古代“五声听讼”内容的有（）A.辞听；B.气听；C.色听；D.耳听；E.目听
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考题 从“听”的态度看,有“强加地听”、“接受地听”和“建构地听”。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 倾向于听自己所期望或想听到的内容，对于自己不感兴趣的部分或与自己意思相左的一概过滤掉，这属于()。A.假装听B.专注地听C.有针对性地听D.选择性地听
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考题 倾听的最高层次是（）。A、选择性的听B、专注的听C、同理心的听
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考题 积极聆听是指（）。A、一边听一边与自己的观点进行比较进行评论B、边听边想自己的事情C、设身处地聆听D、选择性地聆听
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考题 “听自己”就意味着：（）。A、认真体会听到的内容B、沟通中总在用自己的标准C、听了片段就开始做判断D、轻易就对听到的内容进行评判
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考题 在恋人沟通中，“有选择性地听”是一种好的沟通方式。
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考题 最低层次的听是（）。A、听而不闻B、敷衍了事的听C、有选择地听D、同理心的听
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考题 以下关于设身处地地听的表述正确的有（）。A、努力地理解讲话者所说的内容，用心去感受，用脑去思考B、倾向于听自己所期望或想听到的内容C、对于自己不感兴趣的部分或与自己意思相左的一概过滤掉D、能够站在对方的利益上去听、去理解
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考题 在沟通活动中，理想的倾听应当是（）A、设身处地的听B、专注的听C、假装的听D、有选择的听
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考题 人听自己的声音主要是通过牙床等骨头传导的，听别人或录音机里的声音是通过空气传导的。（）
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考题 倾听的最高层次是（）A、有选择的听B、专注的听C、忽视的听D、同理心的听
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考题 “听他人”与“听自己”最大的区别是什么？（）A、听自己才是关键与难点B、后者只关注自己标准C、前都才是真正的倾听D、两者无甚差别
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考题 属于我国古代“五声听讼”内容的有（）A、辞听；B、气听；C、色听；D、耳听；E、目听
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考题 倾向于听自己所期望或想听到的内容，对于自己不感兴趣的部分或与自己意思相左的一概过滤掉，这属于（）。A、假装听B、专注地听C、有针对性地听D、选择性地听
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考题 在沟通中听分为很多种，最有效的听是（）A、假装地聆听B、有选择聆听C、专注地聆听D、同理心聆听
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考题 客户经理在客户营销过程中应做到“积极聆听”，是指（）。A、一边听一边与自己的观点进行比较进行评论B、边听边想自己的事情C、设身处地聆听D、选择性地聆听
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考题 在谈判中，在对方讲话时只需注意听与自己有关的内容、考虑自己头脑中的问题，不用听对方讲的全篇内容。
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考题 判断题在谈判中，在对方讲话时只需注意听与自己有关的内容、考虑自己头脑中的问题，不用听对方讲的全篇内容。A 对B 错
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考题 单选题倾听的最高层次是（）A 有选择的听B 专注的听C 忽视的听D 同理心的听
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考题 多选题“听自己”就意味着：（）。A认真体会听到的内容B沟通中总在用自己的标准C听了片段就开始做判断D轻易就对听到的内容进行评判
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考题 多选题属于我国古代“五声听讼”内容的有（）A辞听；B气听；C色听；D耳听；E目听
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考题 单选题客户经理在客户营销过程中应做到“积极聆听”，是指（）。A 一边听一边与自己的观点进行比较进行评论B 边听边想自己的事情C 设身处地聆听D 选择性地聆听
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考题 单选题最低层次的听是（）。A 听而不闻B 敷衍了事的听C 有选择地听D 同理心的听
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考题 单选题上帝给了我们一个闭着的嘴，却给了我们两只24小时张着的耳朵，意思是要人们多听。高超的听，要努力做到耳到、口到、眼到、心到。这句话的主要意思是（　　）。A 人在一般情况下别说话B 我们随时都在听别人说话C 自己少说话，而要努力多听别人的话D 听是有学问的
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考题 单选题倾听的最高层次是（）。A 选择性的听B 专注的听C 同理心的听
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考题 单选题在沟通活动中，理想的倾听应当是（）A 设身处地的听B 专注的听C 假装的听D 有选择的听
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