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培训的五大控制过程是细化分解培训需求、设计和策划培训、组织和实施培训、评价培训效果和()。

  • A、培训应用
  • B、培训监视
  • C、培训总结反馈
  • D、培训可行性分析

参考答案

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考题 根据《ISO 10015质量管理——培训指南》标准,组织实施培训的四个阶段是( )。A.确定培训需求B.设计和策划培训C.提供培训D.评价培训效果E.继续教育

考题 国际标准化组织颁布的ISO10015是按照培训的( )过程设计的培训体系。A.确定培训需求 B.讲师考核 C.设计和策划培训 D.提供培训 E.评价培训结果 确认答案

考题 培训的四个过程设计培训体系包括()。A.确定培训需求,即确定组织的需求,确定和分析个体能力要求和差距,识别解决办法等 B.设计和策划培训,即确定培训制约条件,选择培训方式,制定培训计划,选择培训提供者等 C.提供培训,即提供培训前、培训中和培训后支持 D.评价培训结果,即收集资料并准备评价报告 E.培训管理中的控制、评估和改进

考题 根据《ISO 10015质量管理——培训指南》标准,组织实施培训的四个阶段有( )。 A.识别培训需求 B.设计和策划培训 C.提供培训 D.评价培训结果 E.继续教育

考题 组织选择、实施培训一般包括四个阶段的活动,其中第一阶段是( )。 A.设计和策划培训 B.识别培训需求 C.提供培训 D.评价培训效果

考题 根据((IS010015质量管理——培训指南》标准,组织实施培训的四个阶段是()。A、识别培训需求B、设计和策划培训C、提供培训D、评价培训结果E、继续教育

考题 控制培训质量必须从规范培训活动的每个步骤入手,包括()。A、确定培训需求B、设计和策划培训C、组织和实施培训D、评价培训效果E、预测发展趋势

考题 培训质量的控制过程包括()。A、分解确定培训需求B、设计和策划培训C、组织和实施培训D、评价培训效果E、培训监视

考题 制定培训项目实施计划在ISO10015培训质量管理体系中属于()阶段。A、设计和策划培训B、确定培训需求C、组织和实施培训D、评价培训结果

考题 开发培训项目在IS010015培训质量管理体系中属于()阶段。A、确定培训需求B、设计和策划培训C、组织和实施培训D、评价培训结果

考题 制定培训项目实施计划在IS010015培训质量管理体系中属于()阶段。A、设计和策划培训B、确定培训需求C、组织和实施培训D、评价培训结果

考题 确定培训需求、设计和策划培训、组织和实施培训、评价培训结果和()等五个过程16个具体控制环节,共同构成培训质量管理体系的“质量标准文件支持系统”。A、培训观察B、培训控制C、培训监视D、培训测试

考题 过程序培训体系是按培训的()过程设计培训体系。A、确定培训需求B、核实培训预算C、设计和策划培训D、提供培训E、评价培训效果

考题 控制培训质量必须从规范培训活动的每个步骤入手,细化分解确定培训需求、()、组织和实施培训、()、培训监视五个培训控制过程,形成若干个培训关键控制环节。

考题 组织选择、实施质量教育培训一般包括()阶段。 A、确定培训需求B、设计和策划并提供培训C、评价培训效果D、A+B+C

考题 多选题根据《ISO 10015质量管理——培训指南》标准,组织实施培训的四个阶段有(  )。A识别培训需求B设计和策划培训C提供培训D评价培训结果E继续教育

考题 单选题制定培训项目实施计划在IS010015培训质量管理体系中属于()阶段。A 设计和策划培训B 确定培训需求C 组织和实施培训D 评价培训结果

考题 单选题制定培训项目实施计划在ISO10015培训质量管理体系中属于()阶段。A 设计和策划培训B 确定培训需求C 组织和实施培训D 评价培训结果

考题 单选题开发培训项目在IS010015培训质量管理体系中属于()阶段。A 确定培训需求B 设计和策划培训C 组织和实施培训D 评价培训结果

考题 单选题培训的五大控制过程是细化分解培训需求、设计和策划培训、组织和实施培训、评价培训效果和()。A 培训应用B 培训监视C 培训总结反馈D 培训可行性分析

考题 单选题确定培训需求、设计和策划培训、组织和实施培训、评价培训结果和()等五个过程16个具体控制环节,共同构成培训质量管理体系的“质量标准文件支持系统”。A 培训观察B 培训控制C 培训监视D 培训测试

考题 多选题根据((IS010015质量管理——培训指南》标准,组织实施培训的四个阶段是()。A识别培训需求B设计和策划培训C提供培训D评价培训结果E继续教育

考题 多选题培训质量的控制过程包括()。A分解确定培训需求B设计和策划培训C组织和实施培训D评价培训效果E培训监视

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