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对工作任务进行详细研究以确定工作中需要哪些知识和技能,从而制定培训计划。这个过程指的是培训前的()
- A、组织分析
- B、任务分析
- C、绩效分析
- D、员工分析
参考答案
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考题
参观法指_______.
A、教师指导学生巩固知识,运用知识,形成技能技巧的教学方法。B、教师组织和指导学生,综合运用所学的理论知识进行实际操作或实践活动,以掌握知识,形成技能、技巧的方法。C、教师根据教学内容的需要,组织学生实地观察学习,从而获得知识或巩固、验证已学知识的方法。D、指教师指导学生,利用某些仪器设备,进行独立操作,通过观察研究获取知识,培养技能、技巧的方法。
考题
()是以工作说明书、工作规范或工作任务分析记录表作为确定员工达到要求所必须掌握的知识、技能和态度的依据,将其和员工平时工作中的表现进行对比,以判定差距所在。A、工作任务分析法B、观察法C、重点团队分析法D、调查问卷
考题
技能薪酬体系的设计流程包括( )。A 建立技能薪酬计划设计小组,进行工作任务分析B 选择报酬要素,确定权重和等级C 评价工作任务,创建新的工作任务清单D 技能等级的确定与定价E. 技能的分析、培训与认证
考题
()是以工作说明书、工作规范或工作任务分析记录表作为确定员工达到要求所必须掌握的知识、技能和态度的依据,将其和员工平时工作中的表现进行对比,以判定员工要完成工作任务的差距所在。A:面谈法B:观察法C:问卷调查D:工作任务分析法
考题
岗位知识体系梳理,是指专业技术组织从知识的角度,对专业技术岗位所做的主要工作进行分析,对专业技术岗位工作中所需知识的输入、支撑、输出进行梳理,从而明确专业技术岗位中知识的流动过程,进一步明确专业技术岗位中的哪些知识需要理顺、改进及管理。()
考题
假如你是一名项目经理,准备制定一份工作任务书以便向团队成员布置工作任务,可以帮助你更加有效地完成这项工作的参考要点是()。 ①解释项目的目标和每个单项的目标; ②明确承担的责任; ③明确参与人员需要具备哪些知识、技能要求; ④明确绩效标准和指标。A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
考题
分析政策制定和研究历史,政策研究人员必须详细进行调查以获得下列哪些资料()。A、制定政策的目的B、制定政策的指导思想C、哪些群众受到了政策的影响D、以往政策制定时采用何种政策机制E、与研究有关的组织有哪些F、以往对该问题的政策研究结论的采用情况如何
考题
了解现有员工的能力并推测出其未来将需要哪些知识和技能,从而估计出哪些员工需要在哪些方面进行培训。换句话说,对培训需要的确定要注意下列哪点()A、预测要有根据B、有预见性C、需要调查D、需要计划
考题
单选题对工作内容进行详细研究,以确定工作中需要哪些特殊技能指的是 ( )A
任务分析B
绩效分析C
战略分析D
环境分析
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