考题
韦氏儿童智力测验中测量儿童短时记忆能力、视觉一动觉联系，视觉动作的协调和心理操作的速度等是（ ）。A．排列分测验B．填图分测验C．译码分测验D．积木分测验
考题
下列分测验中，属于WISC-CR替代测验的是（ ）。A．背数B．译码C．迷津D．积木
考题
完成WISC-CR的积木测验需要具备的能力是( )。(A)廓图建构(B)视觉动作协调(C)空间想像(D)图像背景分辨
考题
韦氏儿童智力测验中测量儿童运用视觉组织能力、视觉动作的协调能力，以及知觉部分与整体关系的能力是（ ）。A．排列分测验B．填图分测验C．拼图分测验D．积木分测验
考题
韦氏儿童智力测验中测验计划能力、空间推理及视觉组织能力和视觉动作的准确与速度的是( )。A．填图分测验B．排列分测验C．拼图分测验D．迷津分测验
考题
WISCRC分测验中需要视觉动作协调和组织能力、空间想象能力的测验是（ ）。A. 迷津
B. 背数
C. 积木
D. 译码
考题
下列属于WISC-CR备用分测验的是()。A:背数
B:译码
C:迷津
D:积木
考题
WISC-CR的备用分测验包括（ ）。
(A)背数 （B)译码
(C)迷津 （D)积木
考题
在WISC-CR中，主要测量视觉动作的协调和组织能力、空间想象能力的分测验为（ ）。A.积木
B.排列
C.拼图
D.迷津
考题
主要测量视觉组织能力、视觉动作的协调能力以及知觉部分与整体关系的能力的测验为WISC-CR中的（ ）分测验。
A.填图
B.排列
C.拼图
D.迷津
考题
完成WISC-CR的积木测验需要具备的能力是( )。多选
A. 廓图建构
B. 视觉动作协调
C. 空间想像
D. 图像背景分辨
考题
WISC-CR的备用分测验包括( )。多选A. 背数
B. 译码
C. 迷津
D. 积木
考题
在WISC-CR中，主要测量视觉动作的协调和组织能力、空间想象能力的分测 验为（ ）。
(A)积木 （B)排列
(C)拼图 （D)迷津
考题
主要测量视觉组织能力、视觉动作的协调能力以及知觉部分与整体关系的能力的测验为WISC - CR中的（ ）分测验。
(A)填图 （B)排列
(C)拼图 （D)迷津
考题
在WISC - CR中，拼图分测验主要测量受测者的（ ）。
(A)视觉组织能力 （B)视觉动作的协调能力
(C)知觉部分与整体关系的能力 （D)学习能力
考题
主要测量视觉组织能力、视觉动作的协调能力以及知觉部分与整体关系的能力的测验为WISC-CR中的（）分测验。A、填图B、排列C、拼图D、迷津
考题
在WISC-CR中，拼图分测验主要测量受测者的（）。A、视觉组织能力B、视觉动作的协调能力C、知觉部分与整体关系的能力D、学习能力
考题
下列分测验中，属于WISC-CR替代测验的是（）。A、背数B、译码C、迷津D、积木
考题
WISCRC分测验中需要视觉动作协调和组织能力、空间想象能力的测验是（）。A、迷津B、背数C、积木D、译码
考题
多选题在WISC-CR中，拼图分测验主要测量受测者的（）。A视觉组织能力B视觉动作的协调能力C知觉部分与整体关系的能力D学习能力
考题
单选题在WISC-CR中，主要测量视觉动作的协调和组织能力、空间想象能力的分测验为（）。A
积木B
排列C
拼图D
迷津
考题
单选题在WISC-CR中，主要测量视觉动作的协调和组织能力、空间想像能力的分测验为（ ）。A
积木B
排列C
拼图D
迷津
考题
单选题在WISC－CR操作量表分测验中，（ ）是备用测验。（2003年12月三级真题）A
迷津B
图片排列C
积木图案D
算术
考题
单选题在WISC-CR中，积木分测验并不能测量人的（ ）。A
组织能力B
空间想像能力C
知觉部分与整体关系的能力D
视觉动作协调能力
考题
单选题WISCRC分测验中需要视觉动作协调和组织能力、空间想象能力的测验是（）。A
迷津B
背数C
积木D
译码
考题
多选题在WISC-CR中，拼图分测验主要测量被试者的（ ）。A视觉组织能力B学习能力C知觉部分与整体关系的能力D视觉动作的协调能力
考题
多选题完成WISC-CR的积木测验需要具备的能力是（）。A廓图建构B视觉动作协调C空间想像D图像背景分辨