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美国心理学家E.L.Thorndike根据心理实验的结果发现,当评估者根据被评估者的一种特征得出总体印象时,就容易出现()

  • A、晕轮效应
  • B、首因效应
  • C、定势效应
  • D、求同效应

参考答案

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考题 根据某人所属的人群特征来推测他具有的其他典型特征,这是一种( )。A.心理定势B.刻板效应C.晕轮效应D.首因效应

考题 观察中可能出现哪些主观心理效应:() A、观察者效应B、被观察者效应C、晕轮效应D、刻板印象

考题 据公关人际传播的实际情况,受者的心理定势集中体现在微观心理定势层次,其主要有()。A:移情效应B:首因效应C:近因效应D:定型效应E:晕轮效应

考题 微观心理定势包括()A首因效应B晕轮效应C经验效应D移情效应E社会效应

考题 根据心理学()在人际交往中所产生的心理定势作用,在与陌生人交往中,大学生要注意给人留下良好的第一印象。A、晕轮效应B、首因效应C、马太效应D、标签效应

考题 印象形成的心理效应有()。A、近因效应B、首因效应C、刻板印象D、晕轮效应E、仁慈效应F、投射效应

考题 前厅服务对旅游者的心理定势主要表现是()  A、首因效应B、晕轮效应C、刻板印象D、近因效应

考题 印象形成过程中容易出现的偏差有()。A、首因效应B、近因效应C、晕轮效应D、宽大效应E、开放效应

考题 “首因效应”是指初次见面形成首次印象后,由于心理定势及晕轮效应的作用,初次印象可能保持较短时间。()

考题 当一个人的特征被用于建立一个人或一种情形的整体印象时,就产生了()。A、位差效应B、认识差异C、晕轮效应D、首因效应

考题 评价者由于对被评价者的某种印象而影响其对被评者的其他特征和品质的知觉,这是()A、晕轮效应B、定势效应C、参照效应D、近因效应

考题 对旅游者的知觉产生心理定势主要是()A、第一印象B、晕轮效应C、刻板效应D、近因效应

考题 当根据对某人所在群体的知觉为基础判断某人时,即是()。A、晕轮效应B、刻板印象C、近因效应D、首因效应

考题 多年不见的朋友,在自己脑海中印象最深的是临别时的情景。这是()A、心理定势B、近因效应C、晕轮效应D、首因效应

考题 第一印象成为一种心理定势深刻地影响人们今后的行为,这种心理定势是()。A、定势效应B、首次效应C、近因效应D、晕轮效应

考题 美国心理学家E·L·Thorndike根据心理实验的结果发现,当评估者根据被评估者的一种特征得出总体印象时,就容易出现()A、首因效应B、晕轮效应C、定势效应D、求同效应

考题 心理学把教师期望的预言效应称为()。A、定势效应B、晕轮效应C、罗森塔尔效应D、首因效应

考题 单选题美国心理学家E.L.Thorndike根据心理实验的结果发现,当评估者根据被评估者的一种特征得出总体印象时,就容易出现()A 晕轮效应B 首因效应C 定势效应D 求同效应

考题 单选题当一个人的特征被用于建立一个人或一种情形的整体印象时,就产生了()。A 位差效应B 认识差异C 晕轮效应D 首因效应

考题 单选题美国心理学家E·L·Thorndike根据心理实验的结果发现,当评估者根据被评估者的一种特征得出总体印象时,就容易出现()A 首因效应B 晕轮效应C 定势效应D 求同效应

考题 多选题前厅服务对旅游者的心理定势主要表现是()A首因效应B晕轮效应C刻板印象D近因效应

考题 单选题多年不见的朋友,在自己脑海中印象最深的是临别时的情景。这是()A 心理定势B 近因效应C 晕轮效应D 首因效应

考题 单选题根据心理学()在人际交往中所产生的心理定势作用,在与陌生人交往中,大学生要注意给人留下良好的第一印象。A 晕轮效应B 首因效应C 马太效应D 标签效应

考题 多选题微观心理定势包括()A首因效应B晕轮效应C经验效应D移情效应E社会效应

考题 单选题评价者由于对被评价者的某种印象而影响其对被评者的其他特征和品质的知觉,这是()A 晕轮效应B 定势效应C 参照效应D 近因效应

考题 多选题印象形成过程中容易出现的偏差有()。A首因效应B近因效应C晕轮效应D宽大效应E开放效应

考题 单选题当根据对某人所在群体的知觉为基础判断某人时,即是()。A 晕轮效应B 刻板印象C 近因效应D 首因效应