网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
以下是斯坦豪斯的观点的有()。
- A、知识不是需要儿童接受的现成的东西,而是应通过教育过程去粗是儿童思考知识,从而解放儿童。
- B、教育的最终目的在于增进人的自由及创造力,教育的重要机制在于引导人们探索知识。
- C、教育活动的各种价值是体现在教育活动过程之中的,而不是存在于想要达到的结果之中。
- D、课程设计是一个不断发展的过程,所以不需要设定目标。
- E、改进实践的过程应依靠教师发现自己教育实践中的问题,并提出解决问题的办法而得以实现,而不是通过教师去执行远离实践的专家所设计的方案而实现。
参考答案
更多 “以下是斯坦豪斯的观点的有()。A、知识不是需要儿童接受的现成的东西,而是应通过教育过程去粗是儿童思考知识,从而解放儿童。B、教育的最终目的在于增进人的自由及创造力,教育的重要机制在于引导人们探索知识。C、教育活动的各种价值是体现在教育活动过程之中的,而不是存在于想要达到的结果之中。D、课程设计是一个不断发展的过程,所以不需要设定目标。E、改进实践的过程应依靠教师发现自己教育实践中的问题,并提出解决问题的办法而得以实现,而不是通过教师去执行远离实践的专家所设计的方案而实现。” 相关考题
考题
单选题生成性目标在英国著名课程论专家()的理论中得到了发展和传播。A
泰勒B
艾斯纳C
杜威D
斯坦豪斯
热门标签
最新试卷