考题
提出人格类型理论的是美国波士顿大学教授帕森斯。()
考题
美国哈佛商学院普兰和诺顿教授提出的一种绩效考核方法是()。A、360度考核法B、平衡记分卡C、行为锚定等级评价法D、配对比较法
考题
诺顿和卡普兰于1992年发明了()。
A.成功关键分析法B.系统分析法C.平衡记分卡法D.标杆基准法
考题
卡普兰和诺顿创立了()。A:劳动定额法
B:平衡记分卡
C:强迫选择法
D:行为定位法
考题
卡普兰和诺顿创立了（ ）。A.劳动定额法
B.平衡记分卡
C.强迫选择法
D.行为定位法
考题
美国管理学家罗伯特S.卡普兰与大卫P.诺顿在1992年提出的绩效考核方法是（）A、平衡记分卡B、目标管理法C、评言法D、360度考核法
考题
美国百森商学院蒂蒙斯教授提出的创业要素有（）A、资源B、机会C、团队D、创业精神E、企业文化
考题
平衡计分卡是由（）大学的卡普兰教授和来自波士顿的顾问诺顿两个人共同开发，是根据组织的战略要求而精心设计的指标体系。
考题
美国哈佛商学院卡普兰和诺顿教授提出的一种建立在客户基础上的计划和程序提升系统是（）A、流程改造B、全方位反馈评价C、六个西格玛D、平衡计分卡
考题
平衡计分卡的作者是（）。A、罗伯特·卡普兰B、杜邦C、大卫·诺顿D、罗伯特·卡普兰和大卫·诺顿
考题
平衡计分卡由卡普兰和（）提出。A、韦尔奇B、德鲁克C、诺顿D、明茨伯格
考题
美国哈佛商学院教授罗伯特·卡普兰和咨询公司总裁大卫·诺顿于1992年提出一种全新的组织绩效管理方法，称为（）。A、蓝海战略法B、关键绩效指标C、平衡计分卡D、全面质量管理
考题
平衡计分卡的提出者是（）A、卡普兰和辛迪利B、诺顿和辛迪利C、卡普兰和诺顿D、辛迪利和威尔逊
考题
美国哈佛商学院教授罗伯特·卡普兰与复兴国际方案总裁大卫·诺顿于1992年创建的方法是（）。A、360度绩效评估法B、平衡记分卡C、成绩记录法D、绩效标准法
考题
美国波士顿大学教授弗兰克·帕森斯提出的选择职业的3个步骤是什么？
考题
单选题平衡计分卡是由（ ）提出的。A
迈克尔·波特和彼得·胜吉B
明茨伯格C
卡普兰和诺顿D
彼得·德鲁克
考题
单选题平衡计分卡的提出者是（）A
卡普兰和辛迪利B
诺顿和辛迪利C
卡普兰和诺顿D
辛迪利和威尔逊
考题
单选题美国哈佛商学院教授罗伯特·卡普兰和咨询公司总裁大卫·诺顿于1992年提出一种全新的组织绩效管理方法，称为（）。A
蓝海战略法B
关键绩效指标C
平衡计分卡D
全面质量管理
考题
单选题美国哈佛商学院卡普兰和诺顿教授提出的一种建立在客户基础上的计划和程序提升系统是（）A
流程改造B
全方位反馈评价C
六个西格玛D
平衡计分卡
考题
单选题关键事件法的创立者是 ( )A
罗伯特·卡普兰和大卫·诺顿B
福莱·诺格和伯恩斯C
罗伯特·卡普兰和福莱·诺格D
大卫·诺顿和伯恩斯
考题
单选题平衡计分卡的作者是（）。A
罗伯特·卡普兰B
杜邦C
大卫·诺顿D
罗伯特·卡普兰和大卫·诺顿
考题
单选题平衡记分卡是美国哈佛大学商学院（）教授和波士顿的顾问诺顿提出的建立在客户基础上的计划和程序提升系统，旨在推动组织的变革。A
鲁森斯B
德鲁克C
马斯洛D
卡普兰
考题
填空题平衡计分卡是由（）大学的卡普兰教授和来自波士顿的顾问诺顿两个人共同开发，是根据组织的战略要求而精心设计的指标体系。
考题
单选题平衡计分卡由卡普兰和（）提出。A
韦尔奇B
德鲁克C
诺顿D
明茨伯格
考题
单选题美国管理学家罗伯特S.卡普兰与大卫P.诺顿在1992年提出的绩效考核方法是（）A
平衡记分卡B
目标管理法C
评言法D
360度考核法
考题
单选题平衡计分卡的提出者是 ( )A
罗伯特.卡普兰和大卫·诺顿B
福莱·诺格和伯恩斯C
罗伯特·卡普兰和福莱·诺格D
大卫·诺顿和伯恩斯
考题
问答题美国波士顿大学教授弗兰克·帕森斯提出的选择职业的3个步骤是什么？