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要达成目标最重要的是什么（）

  • A、态度
  • B、信念
  • C、支持
  • D、鼓励

参考答案

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考题 倾向因素不包括A、知识B、态度C、信念D、价值观E、社会支持
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考题 用于改变信念态度、接受健康建议阶段的干预策略是A.传播、教育B.鼓励、咨询C.指导、支持D.强化、巩固E.立法、限制
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考题 在改变信念态度，接受健康建议时相应的干预策略是A.传播、教育B.咨询、鼓励C.指导、支持D.强化、巩固E.批评、指正
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考题 行为的反应层次( ) A、行为—信念—态度B、态度—行为—信念C、信念—行为—态度D、信念—态度
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考题 下列关于客体态度模型描述正确的是() A、广泛应用于预测消费者态度B、旅游消费者对客体的突出信念C、旅游消费者对客体信念的强度D、评价每一重要的客体属性
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考题 属于影响目标人群健康相关行为的促成因素的是 A、态度B、信念C、政策法规D、卫生设施E、同伴支持
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考题 A.知识目标 B.态度目标 C.技巧目标 D.行为目标 E.信念目标“60%青少年戒烟了”为
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考题 A.传播-教育 B.咨询-鼓励 C.尝试-坚持 D.强化-巩固 E.指导-支持改变信念态度接受健康建议的干预策略是
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考题 从接受知识转化到改变行为要经过信念确立和A.思维改变 B.认知改变 C.态度转变 D.提高技能 E.环境支持
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考题 国家对培育中药材持什么态度（）A、反对也不支持B、不鼓励C、鼓励D、扶持
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考题 遗传咨询必须遵守的原则是（）A、咨询医师要保守秘密B、支持和鼓励C、语言简明清晰D、态度和蔼平易近人E、持成见待人
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考题 要改变消费者的品牌态度的方式有（）。A、改变消费者对这一品牌特征的信念B、改变所有信念中对态度最重要的信念C、改变消费者对这一品牌包装的态度D、增加新的信念
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考题 改变信念态度接受健康建议的干预策略是（）A、传播-教育B、咨询-鼓励C、尝试-坚持D、强化-巩固E、指导-支持
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考题 目标的达成过程是（）A、信念--行为--结果B、决定--行为C、信念--决定--结果
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考题 林肯的故事讲了什么道理（）A、要确定自己的目标B、要大家的支持C、态度决定一切D、坚持就是胜利
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考题 你认为最支持、最能促进、最鼓励文化意识的全球态度是什么？解释一下。
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考题 课程目标提供了学习方向和学习过程各分阶段要达到的标准。价值、信念、态度等。属于（）A、情感指标B、低级情感指标C、认知指标D、高级行为指标
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考题 从接受知识转化到改变行为要经过信念确立和（）A、思维改变B、认知改变C、态度转变D、提高技能E、环境支持
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考题 当目标人群处于知晓阶段应该（）。A、通过宣传鼓动激发目标人群对健康问题的关注B、提供信息，进行说服教育C、提供方法，鼓励尝试健康行为D、支持强化，鼓励人们保持新行为E、批评教育，矫正不良态度和行为
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考题 行为的反应层次（）。A、行为—信念—态度B、态度—行为—信念C、信念—行为—态度D、信念—态度—行为
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考题 单选题目标的达成过程是（）A 信念--行为--结果B 决定--行为C 信念--决定--结果
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考题 单选题要达成目标最重要的是什么（）A 态度B 信念C 支持D 鼓励
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考题 单选题在影响健康相关行为因素中，属于促成因素的是下列哪项？（　　）A 知识、信念、态度、价值观等B 保健设施、医务人员、诊所、医疗费用等C 行为动机、意向等D 社会支持、同伴鼓励、父母的劝告等E 知识、保健设施、社会支持等
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考题 单选题当目标人群处于知晓阶段应该（）A 通过宣传鼓动激发目标人群对健康问题的关注B 提供信息，进行说服教育C 提供方法，鼓励尝试健康行为D 支持强化，鼓励人们保持新行为E 批评教育，矫正不良态度和行为
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考题 单选题从接受知识转化到改变行为要经过信念确立和（）A 思维改变B 认知改变C 态度转变D 提高技能E 环境支持
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考题 单选题改变信念态度接受健康建议的干预策略是（）A 传播-教育B 咨询-鼓励C 尝试-坚持D 强化-巩固E 指导-支持
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考题 单选题林肯的故事讲了什么道理（）A 要确定自己的目标B 要大家的支持C 态度决定一切D 坚持就是胜利
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