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绩效管理的基本思想在于()

  • A、对绩效的不断改进和完善
  • B、对绩效的功能进行分析
  • C、对绩效的工作进行定项
  • D、对绩效的标准进行设定

参考答案

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考题 现代企业人力资源管理与传统劳动人事管理在考核上的本质差别在于( ) A.前者忽视绩效沟通,后者注重绩效沟通B.后者忽视绩效沟通,前者注重绩效沟通C.前者关键在于改进人和工作的分配关系,提高工作绩效,后者只是确认事实,决定惩罚D.后者关键在于改进人和工作的分配关系,提高工作绩效,前者只是确认事实,决定惩罚

考题 绩效管理培训最关键的在于()。A、选择培训者B、制定绩效管理培训计划C、实施绩效管理培训计划D、评估绩效管理培训效果

考题 绩效管理的主要目的在于()。A:人员的招聘 B:员工的培训 C:建立绩效优化体系 D:员工的晋升

考题 绩效管理尽管其基本思想要求是绩效考评的各个环节都要实现科学与公平,但受( )等的影响,绩效考评难以做到绝对的客观公正。A.考评指标 B.考评方法 C.考评主体 D.考评程序 E.考评客体

考题 绩效管理的核心在于()。A:考核 B:反馈 C:沟通 D:监控

考题 标杆管理实现目标的意义在于获得()的最终结果。A、绩效改进B、绩效评估C、采取手段D、采用工具

考题 绩效管理的目的在于()。A、激发员工的工作热情。B、提高员工的能力和素质。C、改善公司绩效。D、提高公司利益。

考题 许多企业高层喜欢绩效管理但显示效果却始终不大的最根本原因在于()A、用绩效管理来进行过程控制B、用绩效管理来做工资分配C、用绩效管理来进行考核D、用绩效管理来做奖惩

考题 ()是绩效改进流程的第一步,其目的在于明确个人、部门和组织层面存在的绩效差距,并找出导致差距存在的原因,编制绩效分析报告。A、绩效分析B、绩效管理C、绩效辅导D、绩效评价

考题 绩效管理的真正内涵在于其目标管理,而不是过程管理。

考题 ()这种观点的核心在于对组织内各个层次的绩效都要进行管理。A、绩效管理是管理组织绩效的系统B、绩效管理是管理专业技术人员绩效的系统C、绩效管理是管理团队的系统D、绩效管理是管理组织和专业技术人员绩效的综合系统

考题 绩效执行的关键在于绩效辅导的水平、管理者与员工之间()的有效性以及绩效评价信息的有效性A、绩效评价B、绩效沟通C、绩效执行D、绩效辅导

考题 ()观点的核心在于将绩效管理看作是组织对于其成员的工作成绩或发展潜力的评估和奖惩。A、绩效管理是管理组织绩效的系统B、绩效管理是管理专业技术人员绩效的系统C、绩效管理是管理团队的系统D、绩效管理是管理组织和专业技术人员绩效的综合系统

考题 绩效管理的重心在于()A、绩效提升B、绩效总结C、绩效考核D、绩效反馈

考题 物流管理的重点在于()。A、物流实物管理B、物流时间管理C、物流成本管理D、物流绩效管理

考题 总体来说,绩效管理的目的在于激发员工的工作热情、提高员工的能力和素质、改善公司绩效。

考题 绩效管理更加深刻的内涵在于()A、流程管理B、费用管理C、行为管理D、过程管理

考题 单选题绩效管理的基本思想在于()A 对绩效的不断改进和完善B 对绩效的功能进行分析C 对绩效的工作进行定项D 对绩效的标准进行设定

考题 判断题绩效管理的目的在于评价而不是改进。A 对B 错

考题 单选题()观点的核心在于将绩效管理看作是组织对于其成员的工作成绩或发展潜力的评估和奖惩。A 绩效管理是管理组织绩效的系统B 绩效管理是管理专业技术人员绩效的系统C 绩效管理是管理团队的系统D 绩效管理是管理组织和专业技术人员绩效的综合系统

考题 单选题现代企业人力资源管理与传统劳动人事管理在考核上的本质差别在于()。A 前者忽视绩效沟通,后者注重绩效沟通B 后者忽视绩效沟通,前者注重绩效沟通C 前者关键在于改进人和工作的分配关系,提高工作绩效,后者只是确认事实,决定惩罚D 后者关键在于改进人和工作的分配关系,提高工作绩效,前者只是确认事实,决定惩罚

考题 判断题绩效管理的真正内涵在于其目标管理,而不是过程管理。A 对B 错

考题 单选题绩效管理更加深刻的内涵在于()A 流程管理B 费用管理C 行为管理D 过程管理

考题 单选题绩效管理的重心在于()A 绩效提升B 绩效总结C 绩效考核D 绩效反馈

考题 单选题绩效执行的关键在于绩效辅导的水平、管理者与员工之间()的有效性以及绩效评价信息的有效性A 绩效评价B 绩效沟通C 绩效执行D 绩效辅导

考题 单选题()这种观点的核心在于对组织内各个层次的绩效都要进行管理。A 绩效管理是管理组织绩效的系统B 绩效管理是管理专业技术人员绩效的系统C 绩效管理是管理团队的系统D 绩效管理是管理组织和专业技术人员绩效的综合系统