考题
格赛尔的双生子爬楼梯试验说明了( )A．遗传的重要性B．成熟对个体发展的影响C．环境对个体发展的影响D．个体主观能动性的巨大作用
考题
美国心理学家格塞尔的单卵双生子爬楼梯实验说明了哪一个因素对个体发展的影响? ( )A．遗传B．成熟C．环境D．个体主观能动性
考题
格赛尔双生子爬楼梯比较试验，证明了（ ）因素对人的发展有关键影响。A.遗传B.生理成熟C.环境D.教育
考题
格赛尔的双生子爬楼梯试验说明了（ ）。A．遗传的重要性B．成熟个体发展的影响C．环境对个体发展的影响D．个体主观能动性的巨大作用
考题
格赛尔双生子爬楼梯比较实验，证明了( )因素对人的发展有关键影响。A.遗传B.生理成熟C.环境D.教育
考题
影响个体身心发展的因素有( )A.个体的主观能动性
B.遗传
C.环境
D.教育
考题
美国生理和心理学家格塞尔的双生子爬楼梯的实验说明（）因素对个体发展的影响。
A.遗传素质
B.环境
C.成熟
D.主观能动性
考题
格塞尔通过双生子爬楼梯实验说明在个体发展中起作用的因素是A.遗传
B.环境
C.成熟
D.训练
考题
影响个体身心发展的主要因素是遗传、环境和个体主观能动性。()
考题
格塞尔认为，个体的发展取决于什么？（）A、遗传B、成熟C、环境D、训练
考题
关于格赛尔的“双生子爬楼梯”实验，下列表述不正确确的是（）A、人的机体的成熟程度制约着身心发展的程度和特点B、教育中应充分重视成熟的意义C、人的所有能力包括道德都受成长规律支配D、格赛尔由实验得出的是“个体发展的成熟决定论”
考题
个体身心发展的水平受到多种因素的影响，主要是受到遗传素质、成熟、环境、学校教育和个体主观能动性的影响。
考题
格赛尔双井子爬楼梯比较，证明了（）因素对人的发展有关键影响。A、遗传素质B、生理成熟C、环境D、教育
考题
影响人的发展因素有（）。A、遗传、环境B、教育、个体的主观能动性C、教育、环境D、遗传、环境、教育、个体能动性
考题
格塞尔所做的双生子爬楼梯的试验，证明儿童的发展受到以下哪种因素的影响（）A、遗传B、环境C、教育D、成熟
考题
格赛尔的双生子爬楼梯试验说明了（ ）。A、遗传的重要性B、成熟对个体发展的影响C、环境对个体发展的影响D、个体主观能动性的巨大作用
考题
影响人的身心发展的因素主要包括（）A、遗传素质B、成熟C、环境D、学校教育E、个体的主观能动性
考题
格塞尔的双生子爬楼梯试验，证明了环境对个体身心发展的影响。
考题
格赛尔的双生子爬楼梯实验说明了（）。A、遗传的重要性B、成熟对个体发展的影响C、环境对个体发展的影响D、个体主观能动性的巨大作用
考题
判断题个体身心发展的水平受到多种因素的影响，主要是受到遗传素质、成熟、环境、学校教育和个体主观能动性的影响。A
对B
错
考题
单选题格塞尔所做的双生子爬楼梯的试验，证明儿童的发展受到以下哪种因素的影响（）A
遗传B
环境C
教育D
成熟
考题
判断题格塞尔的双生子爬楼梯试验，证明了环境对个体身心发展的影响。A
对B
错
考题
单选题影响人的发展因素有（）。A
遗传、环境B
教育、个体的主观能动性C
教育、环境D
遗传、环境、教育、个体能动性
考题
单选题格赛尔的双生子爬楼梯实验说明了（）。A
遗传的重要性B
成熟对个体发展的影响C
环境对个体发展的影响D
个体主观能动性的巨大作用
考题
单选题格塞尔双生子爬楼梯实验，证明了( )因素对人的发展有关键影响。A
遗传素质B
生理成熟C
环境D
教育
考题
单选题格赛尔双井子爬楼梯比较，证明了（）因素对人的发展有关键影响。A
遗传素质B
生理成熟C
环境D
教育
考题
单选题（2014江西）格塞尔双生子爬楼梯实验，证明了()因素对人的发展有关键影响。A
遗传素质B
生理成熟C
环境D
教育
