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关于儿童记忆策略发展的研究主要针对三种基本策略开展：__________、__________、__________。
参考答案
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考题
根据认知发展的信息加工观点,下述论断错误的是()。
A、小学生不会使用记忆策略来帮助记忆B、在复述故事时，年幼儿童比年长的儿童更善于添枝加叶C、教给儿童一些学习方法可以促进其认知发展D、幼儿园儿童还不会使用精加工策略
考题
儿童运用记忆策略的发展过程可分为（ ）阶段。A．没有策略(多为5岁前)B．过渡(一般为5～7岁)，不能主动运用，但经过诱导可以运用C．能主动自觉地采用策略(8岁以后)D．运用记忆策略稳定发展(10岁以后)
考题
儿童记忆策略的发展经历了( )三个阶段。A．复述、组织、归类B．复述、经过诱导使用策略、主动而自觉地采用策略C．没有策略、经过诱导使用策略、主动而自觉地采用策略D．没有策略、组织、主动而自觉地采用策略
考题
[多选题] 关于儿童的记忆策略，正确的说法包括（ ）。A.3岁的儿童已经能使用记忆策略
B.5岁以前的儿童很难使用记忆策略
C.5 —8、9岁的儿童在成人的帮助下可以较好地使用记忆策略
D.10岁以后的儿童能自觉地应用记忆策略
考题
下面关于幼儿期记忆发展的描述错误的是A.幼儿的记忆容量增加迅速，到幼儿末期已经达到了成人的水平
B.幼儿时期的儿童无意识记占优势
C.幼儿时期的儿童形象记忆占主要地位
D.幼儿时期的儿童不能主动自觉地采用记忆策略
考题
关于儿童记忆的策略，正确的说法包括（）。A、3岁的儿童已经能使用记忆策略B、5岁以前的儿童很难使用记忆策略C、5-8、9岁的儿童在成人帮助下可以较好的使用记忆策略D、10岁以后的儿童能自觉的应用记忆策略
考题
多选题关于儿童记忆的策略，正确的说法包括（）。A3岁的儿童已经能使用记忆策略B5岁以前的儿童很难使用记忆策略C5-8、9岁的儿童在成人帮助下可以较好的使用记忆策略D10岁以后的儿童能自觉的应用记忆策略
考题
填空题儿童记忆策略的表现有视觉复述策略、特征定位策略、（）、组织性策略、（）。
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