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为了检验幼儿对某一领域活动经验的掌握程度,幼儿教师自编了一份测验试卷,测验结果:幼儿普遍掌握较好。好多小朋友也认为测验题目很简单。因为该领域教学活动的重点在于掌握操作技能,而测验更多地考查识记的内容,有几道题甚至是平常反应快的幼儿得分低,反应慢的幼儿反而得分高。请你分析一下这位幼儿教师自制的测验试卷出现问题的可能性原因,以及对这位幼儿教师提出建设性的意见。


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考题 桌教师为了检验学生对某一单元学习内容的掌握程度,自编了一份测验试卷,测验结果:学生成绩普遍较高,平均分在85分以上,而且全部成绩在75分以上。学生普遍反映较容易.因为本单元重点在于掌握操作技能,而测验更多地考查识记的内容,有几道题甚至低分学生得分高,高分学生得分反而较低。(1)造成这一问题可能的原因有( )。 [不定项选择题]A.该教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标B.该教师对测验准备的重要性缺乏足够的认识,对测验准备不够充分,甚至没有准备C.该教师编制的测验太简单,题量太小D.该教师过分强调无关细节,忽略本单元的重点内容

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考题 单选题大班教师在教给幼儿投掷沙包的技能后,让每个幼儿投掷沙包以测验幼儿对该技能的掌握程度。这是属于()A 智力测验B 人格测验C 成绩测验D 能力倾向测验

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考题 判断题考试的目的,就是为了检验学生掌握知识的程度、水平。A 对B 错