网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

为苏联社会主义学前教育体系的形成奠定基础的学前教育理论是（）的学前教育理论。

参考答案

更多 “为苏联社会主义学前教育体系的形成奠定基础的学前教育理论是（）的学前教育理论。” 相关考题
考题 前苏联的学前教育学院的任务是培养学前教育高级干部，并兼有学前教育理论研究的功能。()
查看答案
考题 多元智力学前教育理论是指心理学家加德纳的()智力理论影响而形成的学前教育理论或学前教育方案。 A一元B二元C三元D多元
查看答案
考题 夸美纽斯的幼教理论,为近代西方学前教育理论的发展奠定了一定的基础,标志着西方学前教育研究从神学化向人本化的方向转变。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 长期以来，我国学前教育基本理论研究一直处于前苏联学前教育理论体系的笼罩之中，__________教学模式成为我国学前教育界几十年不变的一贯模式。
查看答案
考题 “方案教学”的倡导者是（　）A.瑞吉欧学前教育理论流派 B.进步主义学前教育理论流派 C.人本主义学前教育理论流派 D.新行为主义学前教育理论流派
查看答案
考题 1944年，（），表明苏联学前教育制度基本确立，苏联特色学前教育制度基本形成。
查看答案
考题 狭义的学前教育理论流派是某位（）的理论得到传播和应用而形成流派。广义学前教育理论流派的理论源头往往是（）。
查看答案
考题 福禄培尔学前教育流派是因福禄培尔学前教育理论的传播、（）而形成，理论代表是（）及其支持者。
查看答案
考题 中国近现代学前教育理论流派的特点是学习借鉴（），探索（）的学前教育理论。
查看答案
考题 中国近现代学前教育理论流派的特点是学习借鉴国外学前教育理论，探索（）的学前教育理论。
查看答案
考题 前苏联学前教育理论流派的代表是（）。
查看答案
考题 苏联学前教育理论流派主要以其鲜明的（）主张为标识，重视学前教育机构的（）工作是其特色。
查看答案
考题 苏联学前教育理论流派以其鲜明的（）主张为标识，重视学前教育机构的工作是其特色。
查看答案
考题 夸美纽斯的幼儿教育理论，为近代西方学前教育理论的发展奠定了一定的基础，标志着西方学前教育研究从神学化向（）的方向转变。
查看答案
考题 分科教育活动模式是在（）的基础上建立起来的。A、陈鹤琴的学前教育课程理论基础B、苏联学前教育理论思想C、美国教育家杜威的现代教育理论D、多元智能理论E、近年来形成的新的幼儿教育观
查看答案
考题 单元教育活动模式是在（）的基础上建立起来的。A、陈鹤琴的学前教育课程理论与思想B、苏联学前教育理论思想C、美国教育家杜威的现代教育理论D、多元智能理论E、近年来形成的新的幼儿教育观念
查看答案
考题 填空题福禄培尔学前教育流派是因福禄培尔学前教育理论的传播、（）而形成，理论代表是（）及其支持者。
查看答案
考题 填空题前苏联学前教育理论流派的代表是（）。
查看答案
考题 填空题苏联学前教育理论流派主要以其鲜明的（）主张为标识，重视学前教育机构的（）工作是其特色。
查看答案
考题 填空题长期以来，我国学前教育基本理论研究一直处于苏联学前教育理论体系的笼罩之中，（）教学模式成为我国学前教育界几十年不变的一贯模式。
查看答案
考题 填空题狭义的学前教育理论流派是某位（）的理论得到传播和应用而形成流派。广义学前教育理论流派的理论源头往往是（）。
查看答案
考题 单选题分科教育活动模式是在（）的基础上建立起来的。A 陈鹤琴的学前教育课程理论基础B 苏联学前教育理论思想C 美国教育家杜威的现代教育理论D 多元智能理论E 近年来形成的新的幼儿教育观
查看答案
考题 单选题单元教育活动模式是在（）的基础上建立起来的。A 陈鹤琴的学前教育课程理论与思想B 苏联学前教育理论思想C 美国教育家杜威的现代教育理论D 多元智能理论E 近年来形成的新的幼儿教育观念
查看答案
考题 填空题为苏联社会主义学前教育体系的形成奠定基础的学前教育理论是（）的学前教育理论。
查看答案
考题 填空题中国近现代学前教育理论流派的特点是学习借鉴国外学前教育理论，探索（）的学前教育理论。
查看答案
考题 填空题苏联学前教育理论流派以其鲜明的（）主张为标识，重视学前教育机构的工作是其特色。
查看答案
考题 填空题夸美纽斯的幼儿教育理论，为近代西方学前教育理论的发展奠定了一定的基础，标志着西方学前教育研究从神学化向（）的方向转变。
查看答案
热门标签
最新试卷