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领导方式的“路径-目标理论”由多伦大学的组织行为学教授（）最先提出，后来华盛顿大学的管理学教授伦斯.米切尔也参与了这一理论的完善和补充。

  • A、罗伯特.豪斯
  • B、维克多.弗罗姆
  • C、菲德勒
  • D、亚瑟.加哥

参考答案

更多 “领导方式的“路径-目标理论”由多伦大学的组织行为学教授（）最先提出，后来华盛顿大学的管理学教授伦斯.米切尔也参与了这一理论的完善和补充。A、罗伯特.豪斯B、维克多.弗罗姆C、菲德勒D、亚瑟.加哥” 相关考题
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考题 领导方式情景理论主要有() A、管理方格理论B、领导生命周期理论C、路径—目标理论D、菲德勒权变理论
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考题 ()理论的内容包括五个方面：领导过程、()、()、领导方式和()。A、路径—目标B、目标设置C、路径改善D、权变因素
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考题 路径-目标理论认为影响领导方式选择的情境因素有（）和（）。
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考题 美国印第安大学教授（）从组织行为学的角度研究教育管理理论，提出按照古典组织理论、人际关系理论、组织行为理论来划分各个管理流派。A、坎贝尔B、罗伯特•欧文斯C、泰勒D、马克思•韦伯
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考题 路径--目标理论的理论基础是（）A、启发式理论B、问题解决模型C、领导风格理论D、俄亥俄州立大学有关领导行为的研究
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考题 目标理论认为目标是引起行为的最直接的动机，设置合适的目标会对动机或行为产生强烈的激励作用。最先提出目标理论的是（）A、美国哈佛大学的费希尔B、美国心理学家弗鲁姆C、美国马里兰大学的洛克教授D、美国谈判学会会长杰勒德
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考题 简述“路径--目标理论”的领导方式和领导人的职能。
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考题 领导方式的“路径-目标理论”由多伦多大学的组织行为学教授罗伯特·豪斯最先提出，并总结了四种类型的领导方式：（）支持型领导者，（），成就导向型领导者
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考题 路径—目标理论中的四种领导方式是（）、成就导向型领导者。
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考题 途径-目标理论是有加拿大多伦多大学教授（）于1968年提出。提出领导应指明达成目标的途径。A、埃文斯B、菲德勒C、何塞D、布兰卡特
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考题 路径目标理论由组织行为学教授罗伯特.豪斯最早提出的。
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考题 权变理论中的路径——目标理论是加拿大多伦多大学教授施密特提出来的（）。
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考题 填空题路径-目标理论认为影响领导方式选择的情境因素有（）和（）。
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考题 单选题目标理论认为目标是引起行为的最直接的动机，设置合适的目标会对动机或行为产生强烈的激励作用。最先提出目标理论的是（）A 美国哈佛大学的费希尔B 美国心理学家弗鲁姆C 美国马里兰大学的洛克教授D 美国谈判学会会长杰勒德
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考题 单选题领导方式的“路径-目标理论”由多伦大学的组织行为学教授（）最先提出，后来华盛顿大学的管理学教授伦斯.米切尔也参与了这一理论的完善和补充。A 罗伯特.豪斯B 维克多.弗罗姆C 菲德勒D 亚瑟.加哥
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考题 填空题路径—目标理论中的四种领导方式是（）、成就导向型领导者。
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考题 多选题路径--目标理论的理论基础是（）A启发式理论B问题解决模型C领导风格理论D俄亥俄州立大学有关领导行为的研究
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考题 问答题简述“路径--目标理论”的领导方式和领导人的职能。
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考题 填空题领导方式的“路径-目标理论”由多伦多大学的组织行为学教授罗伯特·豪斯最先提出，并总结了四种类型的领导方式：（）支持型领导者，（），成就导向型领导者
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考题 单选题美国印第安大学教授（）从组织行为学的角度研究教育管理理论，提出按照古典组织理论、人际关系理论、组织行为理论来划分各个管理流派。A 坎贝尔B 罗伯特•欧文斯C 泰勒D 马克思•韦伯
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考题 单选题途径-目标理论是有加拿大多伦多大学教授（）于1968年提出。提出领导应指明达成目标的途径。A 埃文斯B 菲德勒C 何塞D 布兰卡特
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考题 判断题权变理论中的路径——目标理论是加拿大多伦多大学教授施密特提出来的（）。A 对B 错
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考题 判断题路径目标理论由组织行为学教授罗伯特.豪斯最早提出的。A 对B 错
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