网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

短跑教学中，步频始终是难于提高的重要环节，为了达到理想的步频，常运用练习方法是（）

  • A、后蹬腿跑
  • B、跑上坡
  • C、起跑后的加速跑
  • D、跑下坡

参考答案

更多 “短跑教学中，步频始终是难于提高的重要环节，为了达到理想的步频，常运用练习方法是（）A、后蹬腿跑B、跑上坡C、起跑后的加速跑D、跑下坡” 相关考题
考题 在短跑过程中可以分以下那几个方面。（ ）A.起跑、加速跑、冲刺B.起跑、加速跑、途中跑、冲刺C.起跑、途中跑、冲刺
查看答案
考题 在中长跑练习时,提高耐力水平的合理手段是()。 A.走跑交替B.高抬腿跑C.后蹬腿D.小步跑
查看答案
考题 发展速度的方法是：（）。A80米以下的计时跑B80米以下的行进间跑C下坡跑D上坡跑
查看答案
考题 提高短跑运动员速度的训练方法有（）A、30米行进间跑，60米行进间跑，多级跳、30米跨步跳，蹲踞式起跑30米B、30米行进间跑，120米后蹬跑，100米高抬腿跑，三级跳C、150米行进间跑，站立式起跑200米，50米行进间跑，100米全程跑D、200米后蹬跑，30米行进间跑，100米高抬腿跑
查看答案
考题 短跑技术分为起跑、途中跑、终点跑三个部分。
查看答案
考题 发展步频练习时，采用（）练习较为有效A、低频率B、高频率C、小步跑D、后登跑
查看答案
考题 发展速度的方法是（）A、80米以下的计时跑B、80米以下的行进间跑C、下坡跑D、上坡跑
查看答案
考题 在短跑教学中，步幅提高难度非常大，为了达到理想的步幅，教师长采用后蹬跑、高抬腿跑、（）等内容。A、小步跑B、跑下坡C、跑上坡D、牵引跑
查看答案
考题 短跑教学中，步频始终是难于提高的重要环节，为了达到理想的步频，下列哪项练习方法不正确？（）A、后蹬腿跑B、跑上坡C、起跑后加速跑D、跑下坡
查看答案
考题 短跑教学中，步频始终是难于提高的重要环节，为了达到理想的步频，常运用练习方法为（）。A、后蹬腿跑B、跑上坡C、起跑后的加速跑D、跑下坡
查看答案
考题 短跑全程中，距离最长，速度最快的一段是（）.A、起跑B、途中跑C、终点跑
查看答案
考题 短跑教学中，步频始终是难于提高的重要环节，为了达到理想的步频，常运用练习方法是（）A、后蹬腿跑B、跑上坡C、起跑后的加速跑D、跑下坡
查看答案
考题 在百米比赛中，加速度最大且达到最高速度的部分是（）。A、起跑B、加速跑C、途中跑D、终点跑
查看答案
考题 单选题不适合发展速度的练习方法是（）。A 80米以下的计时跑B 80米以下的行进间跑C 下坡跑D 上坡跑
查看答案
考题 单选题发展步频练习时，采用（）练习较为有效A 低频率B 高频率C 小步跑D 后登跑
查看答案
考题 多选题发展速度的方法是（）A80米以下的计时跑B80米以下的行进间跑C下坡跑D上坡跑
查看答案
考题 判断题加速跑时，要求步幅大、步频快、重心低。A 对B 错
查看答案
考题 单选题短跑教学中，步频始终是难于提高的重要环节，为了达到理想的步频，下列哪项练习方法不正确？（）A 后蹬腿跑B 跑上坡C 起跑后加速跑D 跑下坡
查看答案
考题 单选题在百米比赛中，加速度最大且达到最高速度的部分是（）。A 起跑B 加速跑C 途中跑D 终点跑
查看答案
考题 判断题短跑分为起跑、起跑后的加速跑、途中跑和终点冲刺跑四个紧密相联的阶段。A 对B 错
查看答案
考题 单选题短跑教学中，步频始终是难于提高的重要环节，为了达到理想的步频，常运用练习方法是（）A 后蹬腿跑B 跑上坡C 起跑后的加速跑D 跑下坡
查看答案
考题 判断题短跑中起跑后的加速跑的任务是尽快加速达到自己的最高跑速。A 对B 错
查看答案
考题 单选题田径运动的短距离跑是人类对速度极限的挑战，影响跑速的关键因素是步幅和步频，下列哪项不是提高步频的专门性练习（）A 小步跑B 弓步压腿C 高抬腿D 快速摆臂练习
查看答案
考题 单选题短跑全程中，距离最长，速度最快的一段是（）.A 起跑B 途中跑C 终点跑
查看答案
考题 单选题短跑技术教学应把放在主要地位（）A 起跑和起跑后的加速跑B 直道途中跑C 弯道跑和终点跑
查看答案
考题 填空题短跑技术教学的顺序是（）、（）起跑后的加速跑（）和弯道跑。
查看答案
考题 单选题在短跑教学中，步幅提高难度非常大，为了达到理想的步幅，教师长采用后蹬跑、高抬腿跑、（）等内容。A 小步跑B 跑下坡C 跑上坡D 牵引跑
查看答案
考题 单选题短跑教学中，步频始终是难于提高的重要环节，为了达到理想的步频，常运用练习方法为（）。A 后蹬腿跑B 跑上坡C 起跑后的加速跑D 跑下坡
查看答案
热门标签
最新试卷