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知识经济时代,高技能人才所从事的职业已经不是单纯的操作,它包含了系统专业知识和技能,并具有了生产知识、创造知识的性质,已经与专业技术人才所从事的职业()

  • A、完全不同
  • B、彻底分开
  • C、逐步趋同

参考答案

更多 “知识经济时代,高技能人才所从事的职业已经不是单纯的操作,它包含了系统专业知识和技能,并具有了生产知识、创造知识的性质,已经与专业技术人才所从事的职业()A、完全不同B、彻底分开C、逐步趋同” 相关考题
考题 咨询服务在社会产业结构中已经形成了独立的门类,即咨询业,在知识经济条件下,它已经成为典型的知识产业,成为知识经济时代的支柱产业之一。() 此题为判断题(对,错)。

考题 中国面临的高技能人才危机表现在() A、老,高技能人才年龄偏大B、少,高技能人才严重短缺C、人才过剩D、技能超前

考题 高技能人才的定位是() A、技术技能型人才B、复合技能型人才C、知识技能型人才D、应试型人才

考题 职业培训内容都是从事某一职业或某一岗位所必备的()A、基本能力B、基本知识C、基本知识和基本能力D、基本知识和操作技能

考题 _________是知识经济时代的显著标志,知识经济时代的教育目标就是培养创造性人才。

考题 婚庆策划师应当时时注重提高婚庆方面的职业技能,是因为()A、这样能让自己的文化知识水平得到提高B、高技能的人才能履行好职业责任C、这样才能提高工作上的竞争力D、高技能的人才有高的职业道德素质

考题 为加快企业高技能人才队伍建设,开展企业高技能人才职业资格认定等级有哪些?

考题 会计职业道德中的“提高技能”,其主要内容包括()。A、会计及相关业务知识水平B、会计实务操作能力C、沟通交流的能力D、职业判断力

考题 以下正确的是()A、大量的高技能型的人才支撑了日本*企业和日本经济的持续发展B、高技能人才开发是日本人力资源建设工作的重要组成部分C、高技能人才开发不是日本*各企业员工培训的重要使命和基本职能D、整个日本都是高技能人才

考题 知识经济时代的创新,包含了哪些特点

考题 高技能人才创新计划以高级工、技师、高级技师()为重点,以提升职业素质和职业技能为核心,旨在培养和造就一批具有精湛技艺、高超技能和较强创新能力的高技能领军人才,引领和带动高技能人才队伍发展。A、引进B、奖励C、选拔D、培训

考题 我*市开展高技能人才培养的职业(工种)范围有哪些?

考题 ()是高技能人才培养的主体。A、职业院校B、企业C、高技能人才培训基地D、社会培训机构

考题 在知识经济时代,第一生产要素是()。A、知识B、资本C、生产资料D、人才

考题 职业教育培养的人才直接面向生产、经营、管理和服务等基层工作岗位,这种人才首先要具备某一职业岗位或岗位群所必要的()。A、理论知识B、操作技能C、实践经验D、社会经验

考题 在知识经济时代,价值的增长不是通过劳动,而是通过知识。

考题 依据人才所从事的工作性质不同,可以将人才分为理论型人才和()人才。A、操作型B、实践型C、社会型D、组织型

考题 提高技能,就会计职业而言,它包括()。A、会计理论水平B、自动更新知识能力C、沟通交流能力D、自学能力

考题 知识经济时代需要的人才特征是()。A、素质复合化B、素质单一化C、职业技能化D、领导和管理化

考题 包是包图中最重要的概念,它包含了一组模型()。

考题 知识经济时代投资的重点是()。A、人才培养B、机器C、设备D、生产线

考题 职业能力指的是()。A、从事职业活动所必需的能力B、从事职业活动所必需的技能C、从事职业活动所必需的知识D、从事职业活动所必需的态度

考题 高技能人才评价以职业能力为导向,以工作业绩为重点,注重对其职业道德、职业知识和技能水平的考核和评价。

考题 问答题知识经济时代的创新,包含了哪些特点

考题 单选题职业能力指的是()。A 从事职业活动所必需的能力B 从事职业活动所必需的技能C 从事职业活动所必需的知识D 从事职业活动所必需的态度

考题 单选题知识经济时代,高技能人才所从事的职业已经不是单纯的操作,它包含了系统专业知识和技能,并具有了生产知识、创造知识的性质,已经与专业技术人才所从事的职业()A 完全不同B 彻底分开C 逐步趋同

考题 多选题以下正确的是()A大量的高技能型的人才支撑了日本*企业和日本经济的持续发展B高技能人才开发是日本人力资源建设工作的重要组成部分C高技能人才开发不是日本*各企业员工培训的重要使命和基本职能D整个日本都是高技能人才