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如何帮助青少年建立与健康成人和益友的联系？
参考答案
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考题
健康教育的目的和重点是（）。A.对个人和群体进行宣传教育
B.对个人和群体定期进行健康教育
C.谁帮助个人和群体树立健康观念
D.帮助个人和群体掌握卫生保健知识
E.帮助个人和群体改善不良行为
考题
健康教育作为预防医学工作者的道德责任最完整最简单的说法是A.健康教育的目的是帮助人们理智地建立和选择健康的生活方式
B.建立或促进个人和社会对预防疾病和促进健康的自我责任感
C.促进个人和社会明智决策，选择有利于健康的行为
D.有效地促进全社会都来关心健康以及疾病预防问题
E.针对不良生活对人体健康的危害的认识
考题
健康教育作为预防医学工作者的道德责任最完整最简单的说法是A、建立或促进个人和社会对预防疾病和促进健康的自我责任感
B、促进个人和社会明智决策，选择有利于健康的行为
C、有效地促进全社会都来关心健康以及疾病预防问题
D、针对不良生活对人体健康的危害的认识
E、健康教育的目的是帮助人们理智地建立和选择健康的生活方式
考题
针对青少年健康危害行为，以学校为基础的健康教育、健康促进的核心是（）A、建立综合干预体系B、提供青少年预防健康危害行为的知识、信息和技能C、提高青少年的社会适应能力，预防和减少青少年健康危害行为D、促进青少年建立新的行为和生活方式，制定一系列使其向有益于健康方向发展的策略，以减少危险因素E、对青少年进行技能教育，提高青少年的社会适应能力
考题
单选题青少年阶段，无论是家长还是老师，都要为其树立积极的形象，要有一定的社会担当，这体现了青少年阶段心理健康的常见问题与维护的哪一方面：（）A
重视青春期发育和性教育B
帮助青少年度过“危机期”，促进健康人格的形成C
树立正确人生观、价值观D
尊重他人E
学会建立良好的人际关系
考题
问答题如何帮助患者建立健康的心理环境？
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