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对员工的激励应该是有的放矢、目的性很强的,员工需要激励的时候往往会有以下一些表现()
- A、在需要付出额外努力的时候,表现不合作
- B、迟到、早退或旷工,而并没有合理的解释
- C、午餐时间拖长,不愿意回到办公地点
- D、以上都正确
参考答案
更多 “对员工的激励应该是有的放矢、目的性很强的,员工需要激励的时候往往会有以下一些表现()A、在需要付出额外努力的时候,表现不合作B、迟到、早退或旷工,而并没有合理的解释C、午餐时间拖长,不愿意回到办公地点D、以上都正确” 相关考题
考题
以下对双因素理论理解正确的是( )。A.需要层次理论和双因素理论既有联系又有区别:需要层次理论针对的是人类的需要和动机,而双因素理论则针对的是满足这些需要的目标或诱因B.具备保健因素能使员工产生不满情绪,也能起到激励的作用C.具备激励因素可以令员工产生满意情绪,但不具备这些因素会招致员工的不满D.要激励员工,只需要满足员工工资、工作环境等因素
考题
激励与组织绩效之间的关系表现在( )。A.激励必须满足员工的任何需要
B.激励必须兼顾员工需要与组织目标
C.只有满足员工需要才能促进组织绩效的改善
D.组织对员工需要满足的方式和程度要予以控制
E.激励要以能在一定程度上导致组织绩效提高的方式满足员工的需要
考题
以下对双因素理论理解存在错误的是( )。A、具备保健因素只能使员工产生不满情绪,但不能起到激励的作用B、具备激励因素可以令员工产生满意情绪,但不具备这些因素也不会招致员工的不满C、需要层次理论针对的是人类的需要和动机,而双因素理论则针对的是满足这些需要的目标或诱因D、要激励员工,就必须重视员工的成就感、认同感、责任感等
考题
以下关于激励概念的说法中,正确的是()。 ①激励是通过系统地设计适当的外部奖酬形式和工作环境,满足员工的外在性需要而不是内在性需要 ②激励既要对员工表现出来的符合企业期望的行为进行奖励,又要对不符合企业期望的行为进行惩罚 ③激励贯穿于企业员工工作的全过程 ④激励的最终目的是在实现组织预期目标,以及组织成员实现其个人目标A、②③B、①②③C、②③④D、①②③④
考题
激励与组织绩效之间的关系表现在()。A、激励必须满足员工的任何需要B、激励必须兼顾员工需要与组织目标C、只有满足员工需要才能促进组织绩效的改善D、组织对员工需要满足的方式和程度要予以控制E、激励要以能在一定程度上导致组织绩效提高的方式满足员工的需要
考题
多选题激励与组织绩效之间的关系表现在()。A激励必须满足员工的任何需要B激励必须兼顾员工需要与组织目标C只有满足员工需要才能促进组织绩效的改善D组织对员工需要满足的方式和程度要予以控制E激励要以能在一定程度上导致组织绩效提高的方式满足员工的需要
考题
单选题需要激励是管理者根据员工的不同需要,进行相应的激励,对其工作成绩及时给予表扬和关注,给予一定的物质或精神激励,适用于()。A
追求归属需要的员工B
追求安全和保险需要的员工C
追求自我实现的员工D
追求自尊的员工
考题
多选题下列关于激励的陈述正确的是( )。A激励是指通过满足员工的需要而使其努力工作,从而实现组织目标的过程B员工更看重工作本身所带来的社会地位属于内源性动机C外在激励是指通过满足员工外在物质或社会报酬等需要而使其努力工作的过程D只要充分激励员工的动机,即可使员工产生绩效
考题
单选题()是对员工的不良行为或业绩表现采用批评、扣发、处分等措施来表示对员工的惩罚。A
正激励B
负激励C
物质激励D
精神激励
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