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道家的教育主张“行不言之教”。 ( )

参考答案

参考解析
解析：“行不言之教”是老子哲学理论里的重要主张之一，认为人应该向自然学习，以万物为师。
更多 “道家的教育主张“行不言之教”。 ( )” 相关考题
考题 道家的教育主张“行不言之教”。（ ）
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考题 汉代司马迁主张“自为赤子,而教固已行矣”,提出“早谕教”的学前教育观。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 道家的教育主张是什么？（）A.不言之教B.以法为教C.兴利除害D.化性起伪
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考题 道家的教育主张是（　　） A.“不言之教” B.“以法为教” C.“兴利除害” D.“化性起伪”
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考题 下列人物与教育主张对应不正确的是：A.荀子：见之不若知之，知之不若行之 B.孟子：千里之行，始于足下 C.孔子：学而不思则罔，思而不学则殆 D.老子：处无为之事，行不言之教
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考题 “圣人处无为之事，行不言之教”出自（）A庄子B苟子C韩非D老子
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考题 道家的教育主张是（）A、“以吏为师”B、“以法为教”C、“化性起伪”D、“不言之教”
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考题 在教育上，道家坚决反对儒家的“二心私学”，主张“禁其门、破其群、散其党”，提倡“以法为教”，“以吏为师”。
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考题 韩非提出的教育管理模式有（）？A、以法为教B、以吏为师C、知足不争D、行不言之教
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考题 法治主义教育管理思潮所推崇的管理原则是（）。A、因人情，反民性B、以法为教C、齐之以礼D、处无为之事，行不言之教
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考题 不主张单纯利己的是？（）A、孟子B、道家C、庄子D、萨特
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考题 在中国古代教育史上，（）坚决反对儒家的“二心私学”，主张“禁其门、破其群、散其党”，提倡“以法为教”，“以吏为师”。A、道家B、墨家C、法家D、农家
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考题 体现“无言之教”的教育方法属于（）A、讲授法B、谈话法C、宴践法D、陶冶法
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考题 道家的教育主张是什么？（）A、"不言之教"B、"以法为教"C、"兴利除害"D、"化性起伪"
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考题 “处无为之事，行不言之教”的含义是（）A、不要管理，不要作为B、不要说教C、不要过多地强力施加教育政令D、要顺乎自然规律去从事教育管理E、努力达到无为的境界
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考题 古代中国的教育学思想中主张“道法自然”的是（）A、道家B、法家C、墨家D、儒家
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考题 “是以圣人处无为之事，行不言之教”中”言的意思是：（）A、说话B、言语C、发号施令D、言传身教
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考题 在教育上主张主动施教，“强说人”的学派是（）A、儒家B、墨家C、道家D、法家
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考题 “之”的意义：行不言之教（）
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考题 多选题韩非提出的教育管理模式有（）？A以法为教B以吏为师C知足不争D行不言之教
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考题 单选题“圣人处无为之事，行不言之教”出自（）A 庄子B 苟子C 韩非D 老子
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考题 填空题“之”的意义：行不言之教（）
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考题 单选题在中国古代教育史上，（）坚决反对儒家的“二心私学”，主张“禁其门、破其群、散其党”，提倡“以法为教”，“以吏为师”。A 道家B 墨家C 法家D 农家
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考题 单选题法治主义教育管理思潮所推崇的管理原则是（）。A 因人情，反民性B 以法为教C 齐之以礼D 处无为之事，行不言之教
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考题 多选题道家是中国传统文化的一个重要组成部分，道家的许多教育主张是很值得研究的。下列选项中哪些是道家的主张（）A“弃圣绝智，弃仁绝义”B“无为”C“道法自然”D“兼爱，非攻”E“性相近，习相远”
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考题 单选题道家的教育主张是（　　）。A “不言之教”B “以吏为官”C “以法为教”D “化性起伪”
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考题 多选题“处无为之事，行不言之教”的含义是（）A不要管理，不要作为B不要说教C不要过多地强力施加教育政令D要顺乎自然规律去从事教育管理E努力达到无为的境界
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考题 判断题在教育上，道家坚决反对儒家的“二心私学”，主张“禁其门、破其群、散其党”，提倡“以法为教”，“以吏为师”。A 对B 错
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