考题
传播者以双方能理解的语言和能够接受的方式，使对方理解所传递的信息，体现了人际传播技巧中的A．说话技巧B．提问技巧C．倾听技巧D．反馈技巧E．观察技巧
考题
在人际交流中，从对方的表情动作中获取信息属于A.观察技巧B.倾听技巧C.提问技巧D.反馈技巧E.示范技巧
考题
在人际交流中，从对方的话语中获取信息属于A.观察技巧B.倾听技巧C.提问技巧D.反馈技巧E.示范技巧
考题
在人际交流中，对对方的提问给以恰当的应答属于A.观察技巧B.倾听技巧C.提问技巧D.反馈技巧E.示范技巧
考题
属于问话技巧的是A、使对方能听懂和理解自己所说的意思B、提问时简明扼要C、不轻易打断对方的讲话D、对对方所说的表示理解和赞同E、不理睬对方在人际传播技巧中
考题
属于反馈技巧的是A、使对方能听懂和理解自己所说的意思B、提问时简明扼要C、不轻易打断对方的讲话D、对对方所说的表示理解和赞同E、不理睬对方在人际传播技巧中
考题
当需要暂时回避对方某些敏感问题或难以回答的问题时，可做出无明确态度和立场的反应，如“是吗?”“哦”等属于（ ）。A、谈话技巧B、提问技巧C、倾听技巧D、反馈技巧E、非语言传播技巧
考题
不属于非语言传播技巧的是A．双目注视对方B．点头C．微笑D．插入“是的”、“很好”等语言予以反馈E．抚摸
考题
双目对视对方，积极参与，及时反馈，表明对对方的理解和关注属于A、谈话技巧B、提问技巧C、倾听技巧D、非语言传播技巧E、反馈技巧
考题
在人际交往中利用时间、环境、设施和交往气氛所产生的语义来传递信息属于（ ）。A、谈话技巧B、提问技巧C、倾听技巧D、反馈技巧E、非语言传播技巧
考题
重点内容要适当重复，以加强对象的理解和记忆属于（ ）。A、谈话技巧B、提问技巧C、倾听技巧D、反馈技巧E、非语言传播技巧
考题
下列不属于非语言传播技巧的是A．双目注视对方B．点头C．微笑D．插入“是的”、“很好”等肯定性语言予以反馈E．抚摸
考题
健康管理师在听对方陈述时使用点头、微笑、伸大拇指等体语肯定对方的行为体现的是（）。
A.说话技巧
B.反馈技巧
C.观察技巧
D.倾听技巧
E.提问技巧
考题
A.使对方能听懂和理解自己所说的意思
B.不理睬对方在人际传播技巧中
C.提问时简明扼要
D.不轻易打断对方的讲话
E.对对方所说的表示理解和赞同为反馈技巧的是
考题
可使对方感到被尊重和理解的沟通技巧是下列哪一种（ ）A、核实所听内容B、不评论对方谈话C、开放自我D、抚摸E、倾听
考题
健康管理师听对方陈述时，使用点头、微笑、伸大拇指等肢体语言肯定对方的行为，体现的是（）A、倾听技巧B、提问技巧C、观察技巧D、反馈技巧E、说话技巧
考题
传播者以双方能理解的语言和能够接受的方式，使对方理解所传递的信息，体现了人际传播技巧中的（）。A、说话技巧B、提问技巧C、倾听技巧D、反馈技巧E、观察技巧
考题
下列不属于非语言传播技巧的是（）A、双目注视对方B、点头C、微笑，D、插入"是的"、"很好"等肯定性语言予以反馈E、抚摸
考题
多选题下列属于人际传播基本技巧的是（ ）。A提问技巧B谈话技巧C反馈技巧D观察技巧E倾听技巧
考题
单选题可使对方感到被尊重和理解的沟通技巧是下列哪一种（ ）A
核实所听内容B
不评论对方谈话C
开放自我D
抚摸E
倾听
考题
单选题传播者以双方能理解的语言和能够接受的方式，使对方理解所传递的信息，体现了人际传播技巧中的（）A
说话技巧B
提问技巧C
倾听技巧D
反馈技巧E
观察技巧
考题
单选题重点内容要适当重复，以加强对象的理解和记忆属于（）A
谈话技巧B
提问技巧C
倾听技巧D
非语言传播技巧E
反馈技巧
考题
单选题其传播行为属于（ ）A
提问技巧B
非语言传播技巧C
谈话技巧D
倾听技巧E
反馈技巧
考题
单选题下列不属于非语言传播技巧的是（）A
双目注视对方B
点头C
微笑D
插入是的、很好等肯定性语言予以反馈E
抚摸
考题
单选题属于听话技巧的是（）A
使对方能听懂和理解自己所说的意思B
提问时简明扼要C
不轻易打断对方的讲话D
对对方所说的表示理解和赞同E
不理睬对方在人际传播技巧中
考题
单选题双目对视对方，积极参与，及时反馈，表明对对方的理解和关注属于（）A
谈话技巧B
提问技巧C
倾听技巧D
非语言传播技巧E
反馈技巧
考题
单选题属于反馈技巧的是（）A
使对方能听懂和理解自己所说的意思B
提问时简明扼要C
不轻易打断对方的讲话D
对对方所说的表示理解和赞同E
不理睬对方在人际传播技巧中