网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
以下食品化学知识的叙述不正确的是( )。
A: 食盐可作调味剂,也可作食品防腐剂
B: 新鲜蔬菜做熟后。所含维生素C会有损失
C: 纤维素在人体内可水解为葡萄糖,故可人类的营养物质
D: 葡萄糖中的花青素在碱性环境下显蓝色,故可用苏打粉检验假红酒
B: 新鲜蔬菜做熟后。所含维生素C会有损失
C: 纤维素在人体内可水解为葡萄糖,故可人类的营养物质
D: 葡萄糖中的花青素在碱性环境下显蓝色,故可用苏打粉检验假红酒
参考答案
参考解析
解析:A项正确,考查食盐的常识性知识。B项考查维生素C的性质,维生素C
在水溶液中或受热时很容易被氧化,生吃新鲜蔬菜比熟吃时损失小,正确。C选项,
纤维素在人体内不能水解,所以不能作为人类的营养物质,错误。D项苏打是碳酸钠,
呈碱性,假红酒中没有葡萄糖时与苏打不显蓝色,正确。
在水溶液中或受热时很容易被氧化,生吃新鲜蔬菜比熟吃时损失小,正确。C选项,
纤维素在人体内不能水解,所以不能作为人类的营养物质,错误。D项苏打是碳酸钠,
呈碱性,假红酒中没有葡萄糖时与苏打不显蓝色,正确。
更多 “以下食品化学知识的叙述不正确的是( )。A: 食盐可作调味剂,也可作食品防腐剂 B: 新鲜蔬菜做熟后。所含维生素C会有损失 C: 纤维素在人体内可水解为葡萄糖,故可人类的营养物质 D: 葡萄糖中的花青素在碱性环境下显蓝色,故可用苏打粉检验假红酒” 相关考题
考题
对于《食品卫生法》禁止生产经营的食品的定义,下列叙述不正确的是A、超过保质期的食品B、卫生部或省政府规定禁止出售的食品C、凡属卫生行政部门禁止出售的食品D、加入既是食品又是药品外药品的食品E、使用非食品原料的食品
考题
在信息系统项目知识产权保护工作中,以下有关知识产权监理措施的叙述,不正确的是( )A.待开发软件的知识产权保护控制B.承建单位软件开发原理和算法保护C.外购软件的知识产权保护D.项目文档的知识产权保护控制
考题
以下哪种关系不属于义务教育阶段化学教材应协调、处理好的关系?A.知识的分析、阐述与学习方式改进的关系
B.化学基础知识和拓展知识之间的关系
C.要反应科学、技术与社会的相互关系
D.化学原理知识与化学应用型内容之间的关系
考题
化学性食物中毒的预防控制措施应包括:()A、加强对有毒化学物的监督管理B、防止有毒化学物污染食品,把好食品从农田到餐桌的全过程关。C、加强相关知识宣传教育,不要滥用、误用有毒化学物。D、以上几点都是
考题
下列关于食品化学学科特点的论述,不正确的是()。A、是一门综合性、交叉性学科B、是化学的延续和应用C、既有强烈的理论和基础研究色彩,也有浓厚的应用和开发背景D、是食品科学的一门基础性、支柱学科
考题
关于控制致病菌繁殖速度措施叙述不正确的是()。A、加工好的食品尽快食用B、加工好的食品在室温下存放不超过6小时C、加工好的食品应储存在10℃以下的冰箱中D、加工好的食品也可在60℃以上的温度下热藏E、剩余食品食用前要彻底重新加热
考题
在食品化学的发展史中,第一个出版食品化学专著(《食品化学的研究》)的人是()。A、Justus Von LiebigB、Jean Baptistic DumasC、W.HannebergD、Michel Fugene Chebreul
考题
关于高中化学课程,以下叙述正确的是()。A、化学1、化学2和化学与生活是高中化学的必修模块B、"过程与方法"指教师应注重教学过程和教学方法C、高中化学课程的课程目标为知识、技能和能力D、高中化学课程中专门设置"实验化学"模块
考题
单选题以下哪种关系不属于义务教育阶段化学教材应协调、处理好的关系?()A
知识的分析、阐述与学习方式改进的关系B
化学基础知识和拓展知识之间的关系C
要反映科学、技术与社会的相互关系D
化学原理知识与化学应用性内容之间的关系
考题
单选题关于控制致病菌繁殖速度的措施,叙述不正确的是( )。A
加工好的食品尽快食用B
加工好的食品在室温下存放不超过6小时C
加工好的食品应储存在10℃以下的冰箱中D
加工好的食品也可在60℃以上的温度下热藏E
剩余食品食用前要彻底重新加热
考题
单选题对于《食品卫生法》禁止生产经营的食品的定义,下列叙述不正确的是( )。A
凡属卫生行政部门禁止出售的食品B
加入既是食品又是药品的食品C
卫生部或省政府规定禁止出售的食品D
超过保质期的食品E
使用非食品原料的食品
考题
单选题关于控制致病菌繁殖速度措施叙述不正确的是()A
加工好的食品尽快食用B
加工好的食品在室温下存放不超过6小时C
加工好的食品应储存在10℃以下的冰箱中D
加工好的食品也可在60℃以上的温度下热藏E
剩余食品食用前要彻底重新加热
考题
单选题化学性食物中毒的预防控制措施应包括:()A
加强对有毒化学物的监督管理B
防止有毒化学物污染食品,把好食品从农田到餐桌的全过程关。C
加强相关知识宣传教育,不要滥用、误用有毒化学物。D
以上几点都是
考题
单选题关于高中化学课程,以下叙述正确的是()。A
化学1、化学2和化学与生活是高中化学的必修模块B
过程与方法指教师应注重教学过程和教学方法C
高中化学课程的课程目标为知识、技能和能力D
高中化学课程中专门设置实验化学模块
考题
问答题利用食品化学知识,判断蛋清与全蛋的起泡性哪个更好,并加以解释。
热门标签
最新试卷