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敌意性归因偏差是指在情景不明的情况下,会将对方的动机或意图视为有敌意的倾向。

根据上述定义,下列属于敌意性归因偏差的是:

A.领导看到小张在晋升前的民主评议中得票很低,就断定他人品不好,打消了提升他的念头

B.小刘在社团主席竞选中败得很惨,当小王劝他再参加学生会将要进行的主席选举时,他觉得小王是敌意来挖苦他的

C.王老师班上的学生陈强一向表现平平,却在最近的学科竞赛上获得了全校最好成绩,王老师觉得陈强在竞赛中存在作弊行为

D.某公司赵总一直不同意李总提出的年底奖金分配方案,李总多次与之沟通收效甚微,李总认为赵总过于维护自己部门的利益


参考答案

更多 “ 敌意性归因偏差是指在情景不明的情况下,会将对方的动机或意图视为有敌意的倾向。根据上述定义,下列属于敌意性归因偏差的是:A.领导看到小张在晋升前的民主评议中得票很低,就断定他人品不好,打消了提升他的念头B.小刘在社团主席竞选中败得很惨,当小王劝他再参加学生会将要进行的主席选举时,他觉得小王是敌意来挖苦他的C.王老师班上的学生陈强一向表现平平,却在最近的学科竞赛上获得了全校最好成绩,王老师觉得陈强在竞赛中存在作弊行为D.某公司赵总一直不同意李总提出的年底奖金分配方案,李总多次与之沟通收效甚微,李总认为赵总过于维护自己部门的利益 ” 相关考题
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考题 儿童攻击行为的表现是多方面的,就其行为的动机与意图而言,主要有下列()等表现形式。A、手段性攻击B、嫉妒性攻击C、取乐性攻击D、敌意性攻击

考题 研究发现,被同伴拒斥的社会经验是攻击性儿童对他人行为意图作出敌意性认知归因的一个重要原因。() 此题为判断题(对,错)。

考题 失败时人们往往外归因,这属于一种( )。 (A)自我障碍 I (B)自我价值保护倾向 (C)自我防卫 (D)动机性归因偏差

考题 失败时人们往往外归因,这属于一种()。A.自我障碍 B.自我价值保护倾向 C.动机性归因偏差 D.自我防卫

考题 在竞争的条件下,个体倾向于把他人的成功外归因,这是一种( )。单选A. 动机性归因偏差 B. 认知性归因偏差 C. 自我价值否定倾向 D. 情感性归因偏差

考题 在竞争的条件下,个体倾向于把他人的成功外归因,这是一种( )。 (A)动机性归因偏差 (B)认知性归因偏差 (C)自我价值否定倾向 (D)情感性归因偏差

考题 敌意性归因偏差是指在情景不明的情况下,有攻击性的人往往预测别人对自己有敌意,总是把他人的行为解释为故意的、敌意的。 根据上述定义,下列各项属于敌意性归因偏差的是: A丁经理一直不同意高经理提出的年底奖金分配方案,高经理多次与之沟通收效甚微,李经理认为丁经理过于维护自己部门的利益 B张主任看到小刘在民主评议中得票很低,就认为他群众基础差,打消了提升他的念头 C孔老师的同学小强一向表现平平,却在英语竞赛上获得了全校第一名,孔老师觉得小强在竞赛中存在作弊行为 D小赵在竞选社区主任中惨败,当老李劝他参加社区书记选举时,他觉得老李是故意来挖苦他的

考题 敌意归因偏差

考题 侵犯行为可以分为工具性侵犯和( )。A.行为性侵犯 B.意图性侵犯 C.动机性侵犯 D.敌意性侵犯

考题 A型行为的特征是时间紧迫感和竞争敌意倾向。( )

考题 A型行为的特征是( )A、时间紧迫感B、竞争敌意倾向C、A、B都对D、A、B都错E、A或B

考题 根据沟通基本问题探讨,四维理论中沟通的模式不包括()。A、支配—敌意型B、顺从—敌意型C、顺从—温和型D、敌意—敌意型

考题 失败时人们往往外归因,这属于一种( )。A、自我障碍B、自我价值保护倾向C、自我防卫D、动机性归因偏差

考题 在归因偏差的分析中,由于加工信息资料及认识上的原因而导致的归因偏差,被称为()。A、动机性偏差B、非动机偏差C、行为者-观察者偏差D、自利偏差

考题 侵犯行为可以分为工具性侵犯和()A、行为性侵犯;B、意图性侵犯;C、动机性侵犯;D、敌意性侵犯

考题 在竞争条件下,个体倾向于把他人的成功外归因,而把他人的失败内归因,这种明显的使自己处于有利位置、保护自我价值的倾向叫()归因偏差。A、空间性B、情境性C、特异性D、动机性

考题 收购方在目标公司管理层对收购意图并不知道或持有反对态度的情况下,对目标公司强行并购的行为是()A、善意并购B、要约收购C、敌意并购D、杠杆收购

考题 多选题失败时人们往往外归因,这属于一种( )。A自我障碍B自我价值保护倾向C自我防卫D动机性归因偏差

考题 判断题A型行为的特征是时间紧迫感和竞争敌意倾向。( )A 对B 错

考题 单选题根据沟通基本问题探讨,四维理论中沟通的模式不包括()。A 支配—敌意型B 顺从—敌意型C 顺从—温和型D 敌意—敌意型

考题 单选题敌意性归因偏差,是指在情景不明的情况下,会将对方的动机或意图视为有敌意的倾向。根据上述定义,下列属于敌意性归因偏差的是(  )。A 领导看到小张在晋升前的民主评议中得票很低,就断定他人品不好,打消了提升他的念头B 小刘在社团主席竞选中败得很惨,当小王劝他再参加学生会将要进行的主席选举时,他觉得小王是故意来挖苦他的C 王老师班上的学生陈强一向表现平平,却在最近的学科竞赛上获得了全校最好成绩,王老师觉得陈强在竞赛中存在作弊行为D 某公司赵总一直不同意李总提出的年底奖金分配方案,李总多次与之沟通收效甚微,李总认为赵总过于维护自己部门的利益

考题 单选题在竞争条件下,个体倾向于把他人的成功外归因,而把他人的失败内归因,有明显的使自己处于有利位置、保护自我价值的倾向,这种倾向叫(  )归因偏差。A 空间性B 情境性C 特异性D 动机性

考题 单选题在归因偏差的分析中,由于加工信息资料及认识上的原因而导致的归因偏差,被称为()。A 动机性偏差B 非动机偏差C 行为者-观察者偏差D 自利偏差

考题 单选题在竞争条件下,个体倾向于把他人的成功外归因,而把他人的失败内归因,这种明显的使自己处于有利位置、保护自我价值的倾向叫()归因偏差。A 空间性B 情境性C 特异性D 动机性

考题 单选题A型行为的特征是( )A 时间紧迫感B 竞争敌意倾向C A、B都对D A、B都错E A或B