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持有X 理论的管理者是把人看作“经济人”,该理论的内容包括( )。

A.工作给员工带来较强的负效用
B.员工不愿意主动承担责任
C.大多数员工没有什么进取心
D.员工能够自我引导
E.员工普遍具有自主决策能力

参考答案

参考解析
解析:本题考查的是项目团队建设。持有X 论的管理者是把人看作“经济人”,该理论的内容如下:①工作给员工带来较强负效用,员工天生不喜欢工作;②管理者必须通过强制、控制或惩罚员工来迫使他们按照组织的目标行事;③员工不愿意主动承担责任,并且尽可能地寻求指导和接受指挥;④大多数员工没有什么进取心,非常重视在工作中获取安全感。参见教材P85。
更多 “持有X 理论的管理者是把人看作“经济人”,该理论的内容包括( )。 A.工作给员工带来较强的负效用 B.员工不愿意主动承担责任 C.大多数员工没有什么进取心 D.员工能够自我引导 E.员工普遍具有自主决策能力” 相关考题
考题 按照X理论,企业中的人被看作() A、经济人B、社会人C、自我实现人D、观念人

考题 以下关于X理论和Y理论说法错误的是( )。A.X理论是把人看作为天生懒惰的,只追求物质满足,不负责任,无志向,要强迫他们工作,在很长一段时期管理者都是这样看待员工的B.Y理论认为工作也是人们的一种需要,员工能自我监督和控制,能主动承担责任,具有创新能力C.X理论是把人看作社会人,注重人物质需要的满足D.Y理论则把人看作社会人,注重人精神需要的满足,相当于需要层次理论中的高级需要。

考题 经济人假设的管理理论是:A、X理论B、Y理论C、超Y理论D、人际关系理论

考题 把人看成是经济人的是X理论。() 此题为判断题(对,错)。

考题 以下对管理理论的叙述中,正确的有() A、X理论认为:人之初性本善B、Y理论认为:人之初性本恶C、系统管理理论认为组织是一个由众多要素组成的系统D、科学管理理论把人看作是经济人

考题 把人看成是经济人的是() A.X理论B.Y理论C.超Y理论D.Z理论

考题 传统管理理论把人看作经济人,也能激励其积极性。() 此题为判断题(对,错)。

考题 由于科学管理理论把人看作是“经济人”,因此科学管理理论必然受到谴责。()

考题 系统与权变理论把人看作是() A、经济人B、社会人C、自我实现人D、复杂人

考题 麦格雷登的x理论把人看成社会人,y理论把人看成是经济人。() 此题为判断题(对,错)。

考题 某管理者对员工采用“胡萝卜加大棒”的管理方法。他常说:“不好好干就回家去,干好了下个月多发奖金”。关于其管理方式的描述,正确的有( )。 A.该管理者的观点与Y理论相符 B.该管理者的观点与X理论相符 C.该管理者把员工看成经济人 D.该管理者把员工看成社会人 E.该管理者把员工看成自我实现人

考题 是把人看作“经济人”或者看作“社会人”,属于团队建设与管理的( )理论。A.需要层次理论 B.XY理论 C.双因素理论 D.成就需要理论

考题 把人看作“经济人”或者看作“社会人”,属于团队建设与管理的( )理论。A.需要层次理论 B.X、Y理论 C.双因素理论 D.成就需要理论

考题 行为科学理论把人看作是()A、工具人B、经济人C、社会人D、系统人E、独立人

考题 在工作动机中,把人看作是“经济人”的理论是()。A、X理论B、Y理论C、双因素理论D、Z理论

考题 传统管理理论把人看作经济人,也能激励其积极性。

考题 科学管理理论把人看作是()A、经济人B、工具人C、系统人D、社会人

考题 “经济人”假设对应于()理论。A、A理论B、X理论C、Y理论D、Z理论

考题 古典管理理论把人看作是();行为科学理论则把人看作是()。

考题 经济人假设相对应的是X理论,社会人假设相对应的是Y理论,复杂人对应的是超Y理论()。

考题 把人看成是经济人的是()。A、X理论B、Y理论C、超Y理论D、Z理论

考题 单选题把人看成是经济人的是()。A X理论B Y理论C 超Y理论D Z理论

考题 单选题在工作动机中,把人看作是“经济人”的理论是()。A X理论B Y理论C 双因素理论D Z理论

考题 单选题行为科学理论把人看作是()A 工具人B 经济人C 社会人D 系统人E 独立人

考题 判断题传统管理理论把人看作经济人,也能激励其积极性。A 对B 错

考题 单选题科学管理理论把人看作是()A 经济人B 工具人C 系统人D 社会人

考题 单选题美国管理学家麦格雷戈把“经济人”假没称为 ( )A x理论B 超X理论C Y理论D 超Y理论