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根据凯利的归因协变原则,如果特异性信息程度很高,那么,该行为主体会把行为作( )。

A.外在归因

B.内在归因

C.平衡归因

D.控制源归因


参考答案

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考题 根据凯利的三维理论,如果特异性高、共同性和一致性低,那么人们往往做出( )的归因。(A)社会视角(B)行为主体(C)刺激客体(D)情境

考题 根据凯利的三维归因理论,如果一个人的行为存在特异性低、共同性低、一致性高 的情況,就最有可能被归因于( ) (A)行为主体 (B)刺激客体 (C)偶然因素 (D)环境背景

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考题 根据凯利三维归因理论,如果一个人的行为存在特异性高、共同性低、一致性低的情况,就可能归因为()。单选A. 行为主体 B. 刺激客体 C. 观察位置 D. 环境背景

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考题 [多选题] 根据凯利的归因三维理论,个体在归因时需要同时考虑的信息包括(  )。A.环境性信息 B.特异性信息 C.共同性信息 D.一致性信息

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考题 凯利认为人们在归因时要检查的信息的维度包括 A.刺激客体 B.行为主体 C.行为背景 D.行为动机

考题 凯利的因果归因模型中,提出了()原则。A折扣B特异性C协变D一致性

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考题 归因理论在解释行为时,如果把行为看作是由外部力量驱使的叫做外在归因或()A、内在归因B、历史归因C、个人归因D、情境归因

考题 归因理论在解释行为时,如果把行为看作是由外部力量驱使的叫做()。A、内在归因B、外在归因C、个人归因D、情境归因

考题 凯利的归因理论认为如果认知者与认知对象存在着密切的利害相关关系,则认知者对他人行为失败的原因往往倾向于做()A、情境归因B、内在归因C、个人倾向归因D、外在归因

考题 凯利的归因理论认为如果认知者与认知对象存在着密切的利害相关关系,则认知者对他人行为失败的原因往往倾向于做()。A、情境归因B、内在归因C、个人倾向原因D、外在归因

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考题 单选题根据凯利的三维理论,如果特异性高、共同性和一致性低,那么人们往往做出归因()。A 社会视角B 行为主体C 刺激客体D 情境

考题 填空题凯利在其因果归因模型中提出了协变原则,认为人们在归因中()在协同变化。

考题 多选题归因理论在解释行为时,如果把行为看作是由外部力量驱使的叫做()。A内在归因B外在归因C个人归因D情境归因

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