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题目内容 (请给出正确答案)
会谈中采用中性态度的作用是使求助者()。

A:得到知己
B:感到轻松
C:敞开心扉
D:获得赞同

参考答案

参考解析
解析:心理咨询师在与求助者会谈时,只能持一种非评判性态度,非评判性态度是使求助者感到轻松的重要因素,它可以使求助者无所顾忌,从而把内心世界展现在你面前。心理咨询师的态度必须是中性的,可以说:“你所谈的情况,从心理学角度完全可以理解”或“我十分理解你的情况(或心情)",等等。“理解”是态度中最中性化的和非批判性的,它可以使求助者得到知己,但并非是支持者或反对者。从心理学角度,“理解”只说明对他的行为或情绪发生的规律或必然性有了肯定的看法,而对其社会效应和其他后果仍是一种保留态度。所以,这种表态既不破坏会谈气氛,又对后来的帮助指导留有余地。
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考题 会谈中采用中性态度的作用是使求助者( )。A.得到知己B.感到轻松C.敞开心扉D.获得赞同

考题 对中立性态度的正确理解是( )(A)对求助者的情绪和行为效应采取肯定态度(B)对求助者的情绪和行为的规律性给予保留(C)会谈中不应该明确表明自己的态度(D)对注助者的情绪和行为后果采取保留态度

考题 与求助者会谈时,心理咨询师的态度应该是( )。(A)积极(B)非评判性(C)顺从(D)有指导性

考题 心理咨询师在会谈时使用修饰性反问的弊端是容易使( )。 (A)求助者产生依赖 (B)会谈陷入僵局 (C)心理咨询师失态 (D)会谈次数增加

考题 会谈中采用中性态度的作用是使求助者( )。多选A. 得到知己 B. 感到轻松 C. 敞开心扉 D. 获得赞同

考题 当求助者发生意外时,心理咨询师采用会谈法予以帮助,这是( )。单选A. 诊断性会谈 B. 摄入性会谈 C. 危机性会谈 D. 治疗性会谈

考题 在会谈过程中,心理咨询师的做法不正确的是(  )。A. 提问过程中避免失误 B. 心理咨询师的态度必须保持中性 C. 在摄入性会谈中,可以讲一些题外话,缓解紧张气氛 D. 不能用指责、批判性语言阻止或扭转求助者的会谈内容

考题 在摄入性会谈时使用修饰性反问容易使( )。单选A. 求助者产生依赖 B. 会谈陷入僵局 C. 心理咨询师失态 D. 会谈次数增加

考题 心理咨询师在会谈时使用修饰性反问的弊端是容易使( )。单选A. 求助者产生依赖 B. 会谈陷入僵局 C. 心理咨询师失态 D. 会谈次数增加

考题 在摄入性会谈时使用修饰性反问容易使( )。 (A)求助者产生依赖 (B)会谈陷入僵局 (C)心理咨询师失态 (D)会谈次数增加

考题 会谈时的注意事项包括( )。 (A)态度中性 (B)应做绝对性的结论 (C)态度谦和 (D)结束语要诚恳客气

考题 2007年5月 多项选择题 在会谈中应该区别求助者的()。 A.情绪的强度 B.情绪与行为 C.内容的真伪 D.非批评态度

考题 对中性态度的理解正确的是( )。A.对求助者的情绪和行为效应采取肯定的态度 B.对求助者的情绪和行为的规律性给予保留 C.会谈中心理咨询师不应该表明自己的态度 D.对求助者的情绪和行为的后果采取保留态度

考题 会谈中需要注意的事项是()。A、态度保持中立性B、在摄入性会谈后应给出绝对性的结论C、结束语可以用一些生硬直接的话,以免引起求助者的误解D、咨询师在摄入性会谈中,除提问和引导性语言之外,不能讲任何题外话

考题 鼓励技术的功能在于()。A、让求助者感到快乐B、使会谈继续下去,并引导求助者的谈话朝一个方向深入C、使咨询师可以少说多听D、让求助者充分表现

考题 "经过这段时间的咨询,你现在心情如何?"反映的提问作用是()。A、了解心理咨询效果B、掌握会谈方向C、探明求助者的问题D、澄清求助者的目标

考题 对中立性态度的理解正确的是()。A、对求助者的情绪和行为效应采取肯定的态度B、对求助者的情绪和行为的规律性给予保留C、会谈中心理咨询师不应该表明自己的态度D、对求助者的情绪和行为的后果采取保留态度

考题 选择会谈内容的原则注意事项为()A、态度必须保持中性;提问中避免失误B、咨询员在摄入性谈话中,除提问和引导性语言之外,不能讲任何题外话C、不能用指责、批判性语方言阻止或扭转求助者的谈话内容D、以上都是

考题 当求助者发生意外时,心理咨询师采用会谈法予以帮助,这是()。A、诊断性会谈B、摄入性会谈C、危机性会谈D、治疗性会谈

考题 对于会谈法描述正确的是()。A、会谈中说比听更重要B、持一种评论性的态度C、对求助者的会谈内容进行区分和鉴别D、以主动指导为主

考题 单选题对中立性态度的理解正确的是()。A 对求助者的情绪和行为效应采取肯定的态度B 对求助者的情绪和行为的规律性给予保留C 会谈中心理咨询师不应该表明自己的态度D 对求助者的情绪和行为的后果采取保留态度

考题 单选题对于会谈法描述正确的是()。A 会谈中说比听更重要B 持一种评论性的态度C 对求助者的会谈内容进行区分和鉴别D 以主动指导为主

考题 单选题"经过这段时间的咨询,你现在心情如何?"反映的提问作用是()。A 了解心理咨询效果B 掌握会谈方向C 探明求助者的问题D 澄清求助者的目标

考题 单选题鼓励技术的功能在于()。A 让求助者感到快乐B 使会谈继续下去,并引导求助者的谈话朝一个方向深入C 使咨询师可以少说多听D 让求助者充分表现

考题 单选题当心理咨询师不表明自己的态度会谈就无法进行时,心理咨询师也应当(  )。(2003年12月三级真题)A 持批评态度,但语言上要诚恳B 持中性态度,但语言上要诚恳C 持批评态度,前提是求助者能授受批评态度D 持批评态度,前提是求助者不能接受批评态度

考题 单选题当求助者发生意外时,心理咨询师采用会谈法予以帮助,这是()。A 诊断性会谈B 摄入性会谈C 危机性会谈D 治疗性会谈

考题 单选题选择会谈内容的原则注意事项为()A 态度必须保持中性;提问中避免失误B 咨询员在摄入性谈话中,除提问和引导性语言之外,不能讲任何题外话C 不能用指责、批判性语方言阻止或扭转求助者的谈话内容D 以上都是