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会计职业环境指的是对（ ）产生影响的各种因素的总和。
A．职业道德
B．会计职业
C．会计人员
D．专业技术
参考答案
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考题
会计职业道德奖惩机制包括的内容有( )A．对遵守职业道德规范的会计人员给予奖励、褒扬B．对违背职业道德规范的会计人员给予惩处、贬抑C．对违法的会计人员给予行政处罚D．对违法的会计人员给予刑事处罚
考题
会计职业道德奖惩机制包括的内容有( )。A．对遵守职业道德的会计人虽给予奖励、褒扬B．对违背职业道德的会计人员给予惩处、贬抑C．对违法的会计人员给予行政处罚D．对违法的会计人员给予刑事处罚
考题
“站的住的顶不住，顶得住的站不住”的现象，反映了( )。A．会计从业环境不利于会计人员形成良好的会计职业道德B．会计人员坚持职业道德外部法律环境不佳C．对会计职业道德的宣传教育不够D．市场经济对会计人员价值观念的冲击
考题
关于会计职业道德的作用，下列表述中正确的有( )。A．会计职业道德是对会计法律制度的重要补充B．会计职业道德是规范会计行为的基础C．会计职业道德是会计核算质量的重要保证D．会计职业道德是提高会计人员自身素质的首要条件
考题
会计职业道德修养的内容是指（ ）。 A．对会计职业道德的认识和对会计地位的认识 B．会计职业道德情感的培养 C．会计职业道德意志和职业道德信念的培养 D．会计职业道德行为习惯培养和会计职业环境的适应
考题
会计职业道德缺失的主要表现是（ ）。 A．会计人员职业道德意识薄弱 B．少数会计人员会计职业道德败坏、牟取私利、贪赃枉法 C．违背执业准则，弄虚作假 D．相当－部分会计人员会计职业道德严重缺欠
考题
下列选项中，说法正确的有（ ）。 A．会计工作质量的优劣，受会计人员技能水平的影响，不受会计人员道德品行的影响 B．会计人员只有具备专业胜任能力，才能适应会计工作以及会计职业道德的要求 C．会计人员的道德品行是会计职业道德的根本和核心 D．会计人员的技能水平是会计人员职业道德水平的保证
考题
会计人员继续教育中的会计职业道德教育的具体内容包括（ ）。 A．会计职业道德信念教育、会计职业义务教育、会计职业荣誉教育 B．会计职业道德信念教育、会计职业权利教育、会计职业荣誉教育 C．会计职业道德警示教育、会计专业义务教育、会计职业荣誉教育 D．会计职业道德信念教育、会计专业义务教育、会计职业法制观念教育
考题
下列关于会计职业道德作用的表述，正确的有( )。A．会计职业道德是规范会计行为的基础B．会计职业道德是时限会计目标的重要保证C．会计职业道德是对会计代理制度的重要补充D．会计职业道德是提高会计人员素质的重要措施
考题
下列属于会计职业道德教育途径的有（ ）。A．通过会计学历教育进行会计职业道德教育B．通过会计继续教育进行会计职业道德教育C．通过会计人员自我教育与修养进行会计职业道德教育D．通过加强专业知识进行会计职业道德教育
考题
下列关于会计职业道德教育作用的说法中，错误的是( )。A.会计职业道德教育，并非道德教育的组成部分B.会计职业道德教育是会计行业各级领导部门或教育单位对会计人员实施道德教育的实践活动C.通过会计职业道德教育，可以提高会计人员的职业道德水平，使会计人员自觉履行会计职业道德规范D.通过会计职业道德教育，可以把会计职业道德的原则和规范内化为会计人员的道德品质
考题
会计职业道德教育途径不包括（ ）。A．通过会计学历教育进行会计职业道德教育B．通过会计继续教育进行会计职业道德教育C．通过会计人员的自我教育与修养进行会计职业道德教育D．通过会计专业技术职务考试进行会计职业道德教育
考题
“站得住的顶不住，顶得住的站不住”的现象，反映了（ ）。 A．会计从业环境不利于会计人员形成良好的会计职业道德 B．会计人员坚持职业道德外部法律环境不佳 C．对会计职业道德的宣传教育不够 D．市场经济对会计人员价值观念的冲击
考题
下列关于会计职业道德的表述中，正确的是()。A.相对于会计法律制度而言，会计职业道德是对会计从业人员行为最低限度的要求
B.会计职业道德对会计人员具有很强的自律性
C.会计职业道德具有强制性
D.会计职业道德在时间上和空间上对会计人员的影响没有会计法律制度广泛持久
考题
下列关于会计职业道德教育内容说法错误的有()。A.普及会计职业道德基础知识，是会计职业道德教育的核心
B.会计职业道德规范教育是指对会计人员开展以会计法律制度、会计职业规范为主要内容的教育
C.会计职业道德规范教育是会计职业道德教育的基础
D.会计职业道德警示教育是为了提高会计人员的法律意识和会计职业道德观念
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